大班科学活动教案《动物怎样过冬》

如题所述

 设计意图:
  冬天到了,动物的踪迹越来越少,蚂蚁钻进洞里,小燕子飞走了等,这些现象无不引起幼儿注意。户外活动时,他们会不约而同产生疑问:为什么蚂蚁不出来搬食啦?小燕子怎么不见啦?呱呱叫的青蛙哪里去了?动物们生活习性的变化让幼儿产生好奇。为了顺应幼儿的兴趣需要、发展需要,设计本活动让幼儿了解动物不同的过冬方式,以激发幼儿探究动物的兴趣和爱护照顾动物的情感。
  活动目标:
  1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式。
  2、培养幼儿的观察能力,初步了解动物对环境的依存关系和适应特点。
  3、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关心爱护动物的情感。
  活动重点:
  能说出几种常见动物是怎样过冬的。
  活动难点:
  知道动物过冬的几种不同方式。
  活动准备:
  课件、动物头饰、4种过冬场景。
  活动过程:
  一、开始部分:谈话,导入主题。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答