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高品质课堂的基本要素有哪些
提升学校
品质
主要从
哪些
方面入手
答:
学校特色创建是提升学校
品质
的重要基础,在办学特色
的基础
上进一步深入挖掘、总结提炼,形成学校的特色文化,进而提升学校品质。一学校品质提升
的基本
含义 品质是质量、信誉、文化的综合体,外在是品牌,内在是内涵。学校品质是一个综合的概念,包含诸多
要素
,涉及多个主体。 构建和提升学校品质,先进的思想和正确的理念是先导,...
【快速阅读335/400】《学习共同体走向深度学习》
答:
真实挑战的学习任务形成创造性的学习成果,信赖共生文化氛围是
高品质
学习设计的保障。 三、高品质学习设计
的要素
与模型:微观取向 1、问题驱动:教学内容转化为学生自主问题解决。深挖学生的观念和误解,在设计学习时对它们加以重视,是获得更好学习效果的关键。 2、大概念是学科的核心,也是
基础
概念。在学科系统中确定明确...
怎样结合新课改激活
课堂
教学,让学生喜欢课堂
答:
自主学习是学生学习的一种方式,更是学生学习的一种能力、一种品质,它是在自我监控下的学习,是一种
高品质的
学习。自主学习是从学习品质的角度对学习的分类,相对于他主学习。自主学习不等于学生自己学习,也不等于自由学习。
课堂
上学生自主学习必须具备一定的条件,需要教师在课堂教学中精心地去计划、设计和引领,需要教师...
“动”是
高品质课堂的
不变真理
答:
“动”是
高品质课堂的
不变真理!从商业培训到义务阶段的教学,都在提“高品质课堂”,也就是通俗所说的,调动学生的注意力围绕当堂的教学内容互动、思考,达到在1-3小时(商业讲课)/40-45分钟(义务段教学)内,学员能吸收消化知识,让课堂高效有序。一般方法是: 课前布置预习;课中小组学习、...
谁能解读石家庄金石中学
高品质课堂
是什么意思?
答:
高品质课堂
是二中系演变过来的,针对课堂环节进行精细化的划分,分为新授课,复习课,试卷讲评课等环节。大大提高学生主动学习意识,成绩提升快。
2合作学习
的基本要素
是什么为保证合作学习有较
高
的实效性,应注意
哪些
...
答:
合作学习
的基本要素
不仅是组成合作学习的必要条件,也是评判合作学习是否有效的特定
品质
。合作学习有五个基本要素:混合编组,小组目标,积极依赖,个体责任,小组自我评价。1、混合编组混合编组就是指在组建合作小组时,应按“组内异质、组间同质”的原则进行分组。所谓“组内异质”是指合作学习小组必须是由...
如何在政治
课堂
中更好的设置问题
答:
课堂
是教师,学生,教材和课堂环境,开发利用资源环境四个
要素
整合它们,主要是指上述四种资源开发利用。随着新课程改革下的政治老师,充分开发和利用自己的资源,教师和学生资源
的基础
上,在资源和动态生成的资源,教学资源和环境资源的网络差异。 关键词新的政治课课程资源的开发和课程实施的空间利用率,教室里是最重要的基地...
如何在
课堂
上落实好教学评的一致性
答:
3、从课程实施看,任务、情境、探究要一致,都要指向核心素养。一节好课,任务驱动、情境体验、真实探究三个
要素
不可或缺。有了任务学生才有探究的内驱力,指向核心素养的教学设计可以让学生走向自主构建核心素养的轨道。
高品质的
情境体验才是高品质的学习过程,情境创设要打通生活与知识的联系,让学生...
读《
高品质课堂的
塑造》
答:
朱道荣:湖北省洪湖市教学研究室 这是我参与勇气读书会打卡第十三天 我阅读的书目是:《
高品质课堂的
塑造》读书笔记分享: 读完李铁安先生的著作《高品质课堂的塑造》,产生了许多共鸣,对教育的本质认识更加深刻。如:阅读“课程与教学的关系——课程导引教学,教学孕育...
历史
课堂
教学中应培养学生
哪些
能力
答:
学会学习是指在
课堂
教学中,教师根据教材内容、学生的学习状况,适时地对学生进行学习目的、学习心理、学习方法指导的一种策略。历史课堂教学中的自主学习是相对于“被动学习”而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种
高品质的
学习。自主学习使学生能够用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用...
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