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遗传对人的发展的影响例子
影响
大学生人格
发展的
因素有哪些
答:
影响
人格
发展的
因素有:生物
遗传
因素、社会文化因素、家庭环境因素、学校教育因素、早期童年经验、自然物理因素。
环境
影响
人生的内在因素
答:
内因与外因相互作用论的基本思想是:第一,遗传与环境
对人发展的
作用是相互制约、相互依存的。如,环境对于某种特性的形成能否起到作用,起多大作用,往往依赖于这种特性的遗传基础。第二,遗传与环境的作用是相互渗透、相互转化的。它包括两层含义:一是遗传可以影响环境,环境可以
影响遗传
;二是遗传中有...
如何解释人格的形成?
答:
家庭是社会细胞,家庭不仅具有其自然的
遗传
因素,也有着社会的“遗传”因素。这种社会遗传因素主要表现为家庭对子女的教育作用。父母们按照自己的意愿和方式教育孩子,使他们逐渐形成了某些人格特征。强调人格的家庭成因,重点在于探讨家庭问题的差异对人格
发展的影响
,探讨不同的教养方式对人格差异所构成的影响...
列举
影响人的发展
因素的各种理论
答:
2、环境因素:是指围绕在人们周围并
对人的
生存和生活发生作用的因素,主要包括物质环境和精神环境两个方面。(1)环境使
遗传
提供
的发展
可能性变成现实。(2)环境决定人的身心发展方向、水平、速度和个别差异。(3)环境的决定作用是通过人的内部因素实现的。
影响
人的身心发展因素的主要观点:1、单因素论...
影响人的发展的
因素及其作用
答:
遗传
的作用表现在:遗传素质是人的身心
发展的
生理基础为人的身心发展提供了可能性;遗传素质
的发展
过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征;遗传素质的差异性
对人的
身心发展有一定
的影响
作用;遗传具有可塑性。2、环境的作用。环境是围绕在个体周围的并对个体自发地发生影响的外部世界。社会环境是人的身心发展...
影响
人格形成与
发展的
因素有哪些?
答:
后天环境的作用可能更重要。3.人格
的发展
是
遗传
与环境两种因素交互作用的结果。人既具有生物属性,又具有社会属性。人在胚胎状态时,环境因素
的影响
就开始了,这种影响会在
人的
一生中持续下去。后天环境的因素是多种多样的,小到家庭因素,大到社会文化因素。这些因素对人格的形成与发展都有重要的影响。
遗传
素质对儿童心理
发展的
作用是
答:
为一定年龄阶段的身心特征提供了可能和限制。同样,
遗传
素质的成熟并不都是建立在生理的成熟上,另外也需要通过学习来获得。3、另外,遗传素质的差异性
对人的
身心
发展的
个性特点有一定影响。比如神经的发育对个体思维的灵活性和平衡性有着一定
的影响
,遗传素质的差异性是个体发展的差异性的重要原因之一。
遗传对人的
身心
发展
有什么
影响
?
答:
遗传
素质在人的身心发展中的作用有:(1)遗传素质是人的身心
发展的
前提,为个体的身心发展提供 了可能性;(2)遗传素质的差异
对人的
身心发展有一定
的影响
作用;(3)遗传在
人的发展
中的作用是不 能夸大的。
遗传
素质在
人的
身心
发展
中的地位和作用
答:
(2)
遗传
素质的差异
对人的
身心发展有一定
的影响
作用。个体的遗传素质是有差异的,在每个人身上表现出来的不同特点,如不同的相貌、不同的智力水平、不同的个性特征等,都在一定程度上受到遗传素质的影响。(3)遗传在
人的发展
中的作用是不能夸大的。遗传素质不能预定或决定人的发展,不能夸大遗传的作用...
从生物演化角度,为什么子女没有
遗传
父母的知识经验,而是重置再学习...
答:
在
人类的
社交生活中,知识和经验可以通过语言、文字和其他文化形式传递给下一代。子女通过学习,接受到父母所学知识和经验的积累,然后将其
发展
成为自己的知识体系。总之,
遗传
和知识经验是不同的生物学和心理学特征,由于其性质上的不同,子女没有遗传父母的知识经验,需要通过学习和体验来建立自己的知识...
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