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谈谈你对教育的理解
大学生
对教育
本质
的理解
和主张
答:
大学生
对教育
本质
的理解
和主张,教育本质是指
教育的
内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。与“教育现象”相对。教育是培养人的活动,结合大学生对教育本质的理解:1、教育是上层建筑:教育是通过培养人为政治、经济服务的。教育与生产关系的联系是直接的、无条件的。...
结合实例,
谈谈你
是如何
理解
终身
教育的
,它对我们的课堂教学有哪些启示...
答:
它有两个基本特征:一是贯穿人生始终的一种教育形态,具有时间的延展性;二是包容了所有现存的教育形态在内的教育过程,更多的是一种教育理论和观念。(2)终身教育意味着在时间上贯穿人的整个一生,直至生命的终结;在空间上打通了学校与社会、家庭的阻隔。(3)启示我们:形成了
对教育的
全新认识和
理解
;...
结合实际,
谈谈你对
素质
教育
内涵和实质
的理解
。
答:
实质:李岚清副总理指出:“素质教育从本质来说,就是以提高国民素质为目标的教育。”这是从教育哲学的角度在教育目的层次上对素质教育概念的一种规定,这一规定把素质教育与其他种种不是以提高国民素质为目标的教育区分开来。素质教育鲜明地体现了基础
教育的
基本特征 1、素质教育是一种着眼于发展、着力于...
谈谈你对
家庭
教育
指导
的理解
答:
5. 家庭
教育
影响着孩子的成长行为,提供社会文化知识和生活技能的训练,使孩子能够应对外部世界的挑战。6. 出生时的平等并不意味着长大后的平等。教育,尤其是早期的家庭教育,对个人的智力、能力和知识水平有着深远的影响。7. 家庭教育旨在教会孩子学习的方法,而不仅仅是知识。这是为了孩子在未来的生活...
谈谈你对
当前
教育的
认识。
答:
2.好大喜功,急功近利。
教育
工作者的利益与升学率直接挂钩,因此他们利令智昏,以提高升学率为工作的唯一目标和动力,而学生则成为他们的牺牲品。且看官僚主义是怎样危害学生的。为说明问题,我会举些实例。这些问题不只是某个学校所独有,来自全国各地的朋友看了一定也能够感同身受。如果你去看那...
谈谈你对
学习
教育
学的认识和要求
答:
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过
对教育
现象、教育问题的研究来揭示
教育的
一般规律。学习教育学的意义:一、树立正确的教育观,掌握教育规律,指导教育实践 教育有其自身的客观规律,并不为人们的主观意志所转移,教育工作者只有按照教育规律办事,才能搞好教育...
对学前
教育的
认识和
理解
答:
对学前
教育的
认识和
理解
如下:学前教育对儿童的发展至关重要。在这个阶段,儿童的大脑发育迅猛,他们对世界充满好奇和求知欲。学前教育提供了一个有利于儿童健康成长的环境,通过游戏、活动和互动,帮助他们探索和发现。这种有针对性的教育方式促进了儿童认知、语言、社交和情绪等多方面的发展。学前教育不仅仅...
谈谈你对
学前
教育的
认识
答:
由于城乡之间的差距、地区之间的差异等原因造成了幼儿教育发展的不平衡。一些贫穷不发达的地区对幼儿
教育的
不重视,导致了幼儿受教育的程度千差万别。发展幼儿
教育对于
全面发展幼儿的德智体美劳是一个必不可少的重要因素。因此,普及幼儿教育、提高幼儿教育是我国教育发展的必经之路。
谈谈你
所
理解的教育
答:
还记得我小时候我老爸经常说我,你就是一棵小树,你长歪了我能不修理你吗?呵呵,也是我小时太淘气了,所以我觉得所谓的
教育
就是把自己的本事教给他然后再往正确的地方指导他,也就是那些老人们常说的引领吧!!!呵呵,今天喝多了,无意间看到
你的
问题就来了兴趣,别见怪啊。
...结合家庭
教育的
目的、意义、价值,
谈谈你的理 解
。 “什么是教育?教 ...
答:
在
理解
这段材料时,我认为家庭教育在培养人的健康人格方面具有重要的意义和价值。家庭教育是孩子成长过程中的重要组成部分,家长在其中起着关键的角色。通过创造快乐、自由和有爱的家庭环境,家长能够帮助孩子拥有积极的童年经历,培养他们的兴趣、好奇心和创造力。家庭
教育的
目的是通过提供良好的家庭环境和积极...
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