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谈谈你对教育的理解
谈谈你对
惩罚
教育的
认识。
答:
要依据学生所犯错误的性质、情节及对错误的认识、态度来决定给以何种惩罚。(4)惩罚要得到集体舆论支持。惩罚要依具体情况机智地运用,要考虑学生的年龄特点、个别特点和过错的特点,不要简单从事,千篇一律地使用。另外,惩罚的方法,应当尽量少用。惩罚过多,往往会使受惩罚者无动于衷,减弱
教育
效果。
教育
始于家庭,
谈谈你对
这句话
的理解
答:
从构词上看,教和育有不尽相同的意义,其中育更多的包含 养育、助其成长的意思,这往往是在家庭中,通过家庭成员的努力完成的。1、从时间上看,孩子的教育始于家庭成员的言传身教 2、从空间上看,孩子在家庭的时间长于在学校时间,受家庭成员影响 3、从起点看,遗传因素是儿童接受
教育的
生理基础,有...
谈谈对
我国职业
教育的
看法,
谈谈你
如何
理解
国家对职业教育的重视?
答:
国家
教育
部曾表示,职业教育要以服务为宗旨,以就业为导向,确定办学目标,定位办学在区域经济和行业发展中,培养实践能力强、职业道德良好、生产管理服务第一线的技术型和技能型人才。可见,就业导向政策的出发点是为了优化资源配置,突出职业教育办学特色,更好发挥职业教育服务社会、服务经济的功能。这对...
请简单讲一讲
你对
互联网
教育的理解
和认识
答:
回顾工业革命的历史及其关键技术的应用,也许可以帮助我们
理解
今天的互联网。18世纪中叶开始的工业革命使人们摆脱了自然的桎梏,而蒸汽机的发明则为工业革命提供了动力。当蒸汽机被广泛应用到交通运输、航海、机器制造等各个方面之后,整个社会的面貌为之改变。宽带,从许多方面来讲也具有这种革命性技术的特征...
谈谈你对
优先发展
教育
事业
的理解
答:
因此,优先发展
教育
事业,不仅是对国家发展的长远投资,也是对国民幸福的切实保障。综上所述,优先发展教育事业对于国家、社会和个人都具有重要意义。我们应该始终坚持教育优先的发展战略,加大教育投入,深化教育改革,努力办好人民满意的教育,为构建现代化社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
谈谈你对
政治和
教育
之间关系
的理解
答:
教育
,教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以增长能力经验,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知
理解
的状态,并...
请
谈谈
如何
理解
立德树人是
教育的
根本任务?
答:
其次,立德树人是
教育的
根本任务,因为社会对人才的要求不仅仅是掌握知识和技能,还包括具备良好的道德素养和品质。人的全面发展需要立足于德育,只有建立起正确的道德观念和行为规范,学生才能在各个领域获得成功。同时,德行对于个人的幸福和生活质量也起到至关重要的作用,培养学生的道德品质是教育的基石。
谈谈对教育
心理学的认识
答:
教育
心理学研究教育和教学过程中的种种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律;研究形成道德品质的心理特点,以及教育和心理发展的相互关系等。研究对象 教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学,它主要研究教育教学情境中师生教...
结合作品
谈谈你对
爱的
教育
所蕴含的三个不同维度
的理解
答:
对《爱的
教育
》所蕴含的三个不同维度
的理解
如下:一、爱的教育——平等对待自古以来,由于年龄的差距、老师的架子,孩子们与生俱来就对老师有一种畏惧感。是呀,教师的爱心就像弥漫在班级之池的水,滋润着每一位学生的心田,一旦失去了爱心,一切教育都无从谈起。身为班主任,爱的基础是能和学生群体...
作为师范专业的毕业生,请结合学科专业特点及教师
教育
课程知识,
谈谈
如何...
答:
1、教学方法:了解教育心理思想、教学策略及教学模式,把握符合本学生年龄、性别、智力特点等条件的教学方法。2、教育管理:了解教育管理的系统和具体运作方式,融入自己对未来教育管理
的理解
,提高对教师业务能力和职业素养的控制力。3、课程设计:了解课程规划、安排等相关知识,深化
对教育
教学的认识水平。三...
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