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语文教育的特点有哪些
语文
课程的基本
特点
答:
语文课程的基本
特点
:人文性(语言本身就是思维的一部分,言语更是人的生命、人的意志的体现)和工具性(语文本身是表情达意、交流思想的工具,是思维的工具,是学习其他学科的工具)。人文性:语文课程的人文性,是指语文学习过程是人实现自我成长的过程,是激发人的创造力与生命力的过程。
语文教育
活动是...
语文教育的
两大基本
特性
是
什么
?
答:
语文的工具性是人文性的基础,是人文性的载体;而人文性则是对工具性的升华,它使语文的工具性充满了活力和灵性。工具性与人文性是相互联系、有机统一在一起的。因此在
语文教学
中,我们既要培养学生的阅读能力,丰富学生的基础知识,还要让学生通过语言文字理解教材所包含的思想、情感等人文性的内涵。
语文
课程的基本
特点
答:
语文教育
活动是在特定的时空中、老师与学生双向的积极的生命运动过程。尊重人,尊重具体人的生命价值,尊重具体人的文化及其多样性,是语文课程的应有之义。工具性:语文课程的工具性是指语文本身是表情达意、交流思想的工具,是思维的工具,是学习其他学科的工具。坚持“工具性”,就是要注重语文课程的实用...
语文
课程
有哪些特点
了解这些特点对教师的"教"与学生的"学"
有什么
...
答:
2、演讲习惯。让学生会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。3、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,有好处,学生那个年龄可塑性大,伟人的感染力、
教育
力,远远超过咱们这些当老师的,学生与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦...
张志公认为我国古代
语文教育
三个
特点
是
哪些
答:
该学者认为中国古代
语文教育的
三个
特点
是综合性高、实用性好和注重经验性。1、综合性:古代的语文教育往往是综合性的,
包括
语言文字、文学、历史、哲学等多个方面。这种综合性的教育
有
助于培养学生的综合素质和思维能力。2、实用性:古代的语文教育非常注重实用性,强调语言文字的实际应用。学生不仅需要学习...
语文教育有什么特点
,结合自己的
答:
一、注重
语文教育的
丰富内涵,注意提高学生的人文素养.二、增强了语文课程的现代意识,适应时代发展的需求.三、根据学生语言和身心发展
的特点
,确定阶段目标,选择教学策略.四、兼顾不同的教学需求,具有较强的包容性的适应性.
语文教育
应重视
哪些特点
?
答:
(1)语文课程的人文性和学生对语文材料反映的多元性。(2)
语文教育
具有很强的实践性和学生在大量的语文实践中掌握运用语文的律。(3)
语文教学
应该考虑汉语言文字
的特点
。
如何正确把握
语文教育特点
?
答:
语文新课程理念提出了要正确把握
语文教育的特点
,这
包括
以下几点:重视语文教育的整体性和综合性。语文教育应该注重培养学生的综合语言运用能力,而不仅仅是提高他们的阅读、写作、听力和口语等单方面的技能。因此,小学语文教育应该注重整体性和综合性,通过多种形式和渠道来培养学生的语言能力。注重语文教育的...
语文教育的特点
是
什么
答:
语文是人文性与工具性的统一,一方面,语文是人文性很强的课程,另一方面,语文也是实践性很强的课程,
语文教育
要以“润物细无声”与“此事要躬行”为基础,在教育过程中,注意教学内容的价值取向,重视语文的情感熏陶,同时也要尊重学生在学习过程中的独特体验,着重培养学生的语文实践能力。
小学
语文教学的主要特征
是
答:
小学语文教学的主要特征是综合性和实践性。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
语文教育的特点有
:1、人文...
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