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简述教学目标的表述
简述
体育
教学目标的
特点与功能。
答:
体育
教学目标的
特点有:预期性、结构化、具体化、灵活性;其功能有:激励功能、定向功能、评价功能。
简述教学目标的
功能和作用。
答:
教学目标的
功能和作用有:(1)指导教学结果的测量和评价。(2)指导教学策略的选用。(3)指引学生学习。
如何认识
教学目标的
来源和确定教学目标的步骤
答:
我们知道,
教学目标
是师生通过教学活动预期达到的结果或标准,是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的、具体
的表述
,主要描述学习者通过学习后预期产生的行为变化。教学目标对教学具有指导意义,可以指导控制教学过程。在教学过程中,师生的教与学的活动都应围绕教学目标开展,以学生为主体组织相应的自主、合作学习,...
简述教学目标
设计的基本要求。
答:
教师在进行
教学目标
设计时,应遵循以下几点要求:(1)一般目标和具体目标相结合;(2)集体目标和个人目标相结合;(3)难度适中;(4)便于检测。
简述
课程与
教学目标的
基本功能
答:
简述
课程与
教学目标的
基本功能如下:主要有四个方面的功能:第一、为课程内容与教学方法的选择提供依据;第二、为课程与教学的组织提供依据;第三、为课程实施提供依据;第四、为课程与教学评价提供依据。课程与教学目标是:教育目标的下位概念,是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值,如不同学科的...
怎样写
教案
答:
问题九:
简述教学目标
中过程与方法有那几种学习方式? 我在教学实践中经常采用角色体验法、体验式教学法、情景教学法、集体讲解法。 角色体验法就是教师根据教学目的和任务┥柚靡欢ǖ那榫呈寡生通过角色扮演┙一步加深理论知识的理解和掌握的教学法。角色体验法就是理论联系实际的桥梁┙深刻的理论蕴涵在鲜活的生活主题...
简述
课程计划的含义和内容
答:
简述
课程计划的含义和内容如下:课程计划的具体内容如下:1、
教学目标
,明确
教学的
目标,确定学生在学习本课程后应该具备的知识、技能以及态度等方面的要求。2、教学内容,详细说明课程的各个章节及内容,包括基础知识、案例分析、实践操作及课堂互动等。3、教学方法,教师根据课程特点、学生需要及实际情况,...
简述
幼儿园课程
目标的
作用。
答:
课程在实施的时候,有不同层次的教育
教学
计划,如年龄班(全年)教育计划、学期教育计划、月(周)教育计划、以及一日生活安排和具体教育教学活动计划,等等。制定这些计划的一个重要依据就是课程目标。教师在制定教育教学计划时,一般都是依据
目标的
要求,结合幼儿的实际能力来确定计划中的教育要点,再具体...
过程与方法
目标
怎么写
答:
问题九:
简述教学目标
中过程与方法有那几种学习方式? 我在教学实践中经常采用角色体验法、体验式教学法、情景教学法、集体讲解法。 角色体验法就是教师根据教学目的和任务┥柚靡欢ǖ那榫呈寡生通过角色扮演┙一步加深理论知识的理解和掌握的教学法。角色体验法就是理论联系实际的桥梁┙深刻的理论蕴涵在鲜活的生活主题...
简述
科学教育活动
目标的
纵向层次结构分别是什么?
答:
选项B,教育目的层次结构从高到低分别是教育目的、培养目标、
教学目标
、课程目标。B项错误,排除。选项C,应然的教育目的教育目的是指制定主体以成文的、合乎规范的形式所规定并
表述
的教育目的,其特点是理论化、概念化、理想化、权威性、统一性等,如“素质教育”。实然的教育目的指教育过程的当事人在...
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