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教育目的体系包括哪些层次
教学
评价
体系包括什么
答:
因此,在课堂教学评价活动中,评价目标和要求是评价的起点,不同的评价目标,其评价
体系的
架构内容也截然不同。如,评价的
目的是
为了了解课堂
教学的
基本环节是否完整,那么评价体系的重点将会在课堂教学的基本环节上;如果评价的目的是了解课堂教学中师生的互动,那么评价体系中关注更多的将是有关互动的环节。评价目的实际上...
求
教育
学简答题
答:
5、 生产力与教育之间的辩证关系:(1)生产力对教育的制约作用主要表现在:生产力的性质和发展水平制约着教育的类型和结构;生产力的发展水平决定和制约着教育发展的规模和速度;生产力发展水平还制着
教育目的
和部分教育内容;还制约着教育方法、手段、设施及形式等;(2)教育对生产力的促进作用主要表现在:教育是劳动力再...
中专、中技、中职
有什么
区别
答:
“中职”收你3年学费,让你在学校混一年半,直接找个工厂一分,完事… 一、
什么
是中职? 我国的职业
教育体系包括
两部分:一是学历性的职业学校教育,分为初等、中等、高等职业教育;二是非学历性的短期职业培训。 中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,
目的
是在九年义务教育的基础上培养数以亿...
70年代时期的人文
答:
教育究竟
有
没有必要为自己确立一个永恒追求的终极目的,这一直
是
一个有争议的问题。人文主义教育 观对此始终持肯定的态度。但在科学主义教育观看来,终极
的教育目的
太抽象、太虚玄、太浪漫、太脱离实 际因而无甚意义。 然而实践证明,终极的教育目的不仅必要,而且还应该被置于教育目的价值
体系
中的最高
层次
。确立现 实...
中专、中技、中职
有什么
区别
答:
毕业后对口考大学和就业都可以;职高
的
文化基础课比较好,适合对口升大学选择;中技主就
是
原来的技工学校,技能比较好,文化基础课一般,适合毕业直接就业。学习通常都要3年的时间。中技可以升高技(毕业证
有
当地劳动局颁发),中专可以升大专(毕业证有当地
教育
局颁发)...
建筑工地三级安全
教育
内容
有哪些
?
答:
安全
教育
内容 ⑴、工人进场公司一级安全教育内容 1、我国建筑业安全生产的指导方针是:必须贯彻“预防为主,安全第一”思想。2、安全生产的原则是坚持“管生产必须管安全”,讲效益必须讲安全是生产过程中必须遵循的原则。3、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文明施工守则”。4、建筑企业,...
各种类型和
层次的教育
活动,其基本要素不
包括
( )。
答:
2、
目的
性:教育活动通常有明确的目标和预期的结果,通过刻意地组织和引导来实现这些目标。3、交互性:教育活动是一种双向交流和互动的过程,既需要教师的指导和引导,也需要学生的参与和反馈。4、系统性:教育活动通常是按照一定的计划和步骤来进行的,具有相对完整
的教育体系
和
层次
结构。5、循序渐进性:...
教育
学试题库及答案
答:
欧洲封建社会
的
两种
教育体系是
( )和( );教会培养教士和僧侣,教育内容是七艺:
包括
三科( )、( )、();四学( )、()、( )、( )。骑士教育培养骑士,教育内容是骑士七技:()、()、()、()、()、()、()。(奴隶社会、封建社会、奴隶社会、礼、乐、射、御、书、数;斯巴达、雅典;骑士、教会;文法、修辞、...
现代
教学
理念
有哪些
答:
5、主体性理念 现代
教育是
一种主体性教育,它充分肯定并尊重人的主体价值,高扬人的主体性,充分调动并发挥教育主体的能动性,使外在的、客体实施
的教育
转换成受教育者主体自身的能动活动。主体性理念的核心是充分尊重每一位受教育者的主体地位,“教”始终围绕“学”来开展,以最大限度地开启学生的内在...
以色列高考考
什么
,考到什么程度?以色列
教育
与中国的对比?
答:
以色列高考成绩由3部分决定。从11年级(高二)开始,学校在学年末对学生所学知识进行测试,并将考试成绩留作记录,供高校招生时参考。此外,高中结业时,学生要参加全国统考,学生可根据自己
的
特长或专业的取向选择考试科目。第三部分成绩来自大学入学考试。以色列的大学入学考试叫Psychometric Test,
是
对学生...
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