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小学数学微课课件应用
"
微课
"在教学中有哪些作用和意义?
答:
微课技术打破了教学时空限制,将文字叙述的定理、定义衍化为精彩的视频呈现给学生,实现了直观媒体信息的交互传输,动静结合,声形并茂,有利于学生以丰富的感性认识为基础进行深度思考.比如七年级下册的“统计调查”与十几岁学生的生活经历几乎没有交集。学生学习起来只能是机械地记忆.
应用微课
技术,我们收集...
微课
是什么,对
数学
有什么作用
答:
“
微课
”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),既有别于传统单一的教学课例、教学
课件
、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课只讲授一两个知识点,没有复杂的课程体系,也没有众多的教学目标与教学对象,微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容...
数学微课
帮
答:
数学微课
的有效
应用
:一、激发学习兴趣:教师在开展日常教学的时候,应该注重培养学生对于该学科的学习兴趣,实现教学的高效开展。而数学作为一门本身就有一定复杂和逻辑性的学科,这对于学生的数学核心素养培养有阻碍作用。二、数学重、难点的突破:
小学生
因为受年龄的限制,大脑发育不完全,缺乏足够的分析、...
微课
在
小学数学
中创新性和实践性探讨论文
答:
它能在一定程度上充分发挥数学学科作用和价值,全面提高学生的数学学科素养。随着新课程教育目标的不断实施,教师在日常教学过程中,需要对小学数学课堂教学提出新的改革内容,使用微课方式对学习内容进行全方位的指导,实现学生更好的发展。5、参考文献 [1]莫舒敏.基于"翻转课堂"的
小学数学微课
设计与
应用
-...
二年级
数学
下册哪一课适合录
微课
答:
三、提高学生
应用
能力 本课除了简单的减法计算概念,还引导孩子们深度思考减法在日常生活中的应用及其价值,如使用减法解决不同的问题。通过实践操作等方式,提高孩子们的应用能力。如何录制
微课
?一、确定微课讲解方案及
课件
好的计划是成功的一半,老师需要制定完整的课程讲解方案及相关课件。“减法的...
小学数学微课
教学案例怎么写?
答:
点配合解说,也可适当使用画笔功能突出教学的重难点。
微课
从最初作为一种新兴教学资源类型,随着我国实践与研究的不断深入,已经逐步运用到中
小学
教学中,将具有十分广阔的教育
应用
前景。对教师而言,我们应掌握微课制作技巧,把微课资源的优势充分挖掘并运用到自己的教学中,这也能够有效促进教师专业成长。
人教版
小学
一年级
数学
上册全册完整数学教案
答:
《
小学数学
|最新人教版小一上数学全册教案+
课件
+
微课
+计划》百度网盘资源免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1J_gqBdD1ekrgM2g5u0eykQ 提取码:xoao小学数学|最新人教版小一上数学全册教案+课件+微课+计划.zip|最新人教版小五上数学全册教案+课件+微课+计划.zip|最新人教版小四上数学全册...
数学
教学在什么情况下适合使用
微课
答:
而且工作量比制作
PPT
并自定义动画的工作量要少得多,但需要注意的是,在
微课
视频中应配上操作步骤的文字说明。又如在教学“植树问题”时,通过微课视频首先提醒学生要做的题是“两端要栽”,还利用图片举例让学生明白什么是“间隔”。然后,利用化难为易的方法,将例题转化为简单的线段图,画三个点出现两...
洋葱
微课
—人教版四年级
数学
《乘法运算定律》教学设计
答:
资源准备:洋葱学院资源(
小学数学微课
版)教学过程:一、问题创设、引发思考 师:同学们,今天狗蛋同学要和小朋友们去超市买气泡饮料喝,那他们会遇到怎样的情况呢,大家和老师一起走进看一看吧。超市里有两种包装的饮料,到底买哪种更划算呢?(自主探究、交流讨论)生:两种包装的饮料一样多,都是12...
如何用
PPT
制作
微课
答:
1、打开已经制作完成的
PPT
,进入放映模式,并点击“录屏”按钮;2、在弹出的对话框中点击开始按钮,然后出现录制倒数计时,开始录制;3、用手写笔直接在手写板上书写内容,写入的内容就会在PPT上显示出来;4、如果觉得PPT页面中空白的地方不够,可以利用
微课
宝提供的电子白板功能,点击微课宝工具栏中的“...
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