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大班单数和双数公开课
数学教案:营救美羊羊
答:
4、师小结:两个两个数正好数完的数字是
双数
,两个两个数还剩一个的是
单数
。三、排查陷阱、发现规律 1、(播放PPT)灰太狼:气死我了!我还有第二套方案。我在单数的楼梯下挖了陷阱,喜羊羊只要踩到单数的楼梯,我就能抓住它了。2、幼儿和喜羊羊一起分辨单双数。3、师: 刚才你们有没有发现单...
幼儿园中班《认识
单数双数
》教案
答:
本次活动我利用了
大班
的教材(认识单数、双数),在孩子们通过一个一个数、两个两个数中感知对
单数和双数
的初步理解,让幼儿知道1-10以内的数中单数有 1、3、5、7、9;双数有2、4、6、8、10。在整节课中我运用了“抱一抱” “老狼老狼几点钟” “开火车”游戏进一步的区分单数和双数,同时也...
大班
教案
答:
六、
单数
、
双数
棋 制作目的:促进幼儿对10以内或20以内单数、双数的认识。 作品玩法:幼儿两人从起点出发,投骰子决定谁先出棋。出棋的幼儿要数好所到棋上...
大班
教案 篇4 活动目标: 1.引导幼儿有策略、有规划地解决问题,能充分利用材料,探索不直接用手运乒乓球的多种方法,不用手也行(大班)。 2.引导幼儿初步...
幼儿园
大班
教案
答:
抱一抱:
单数
——自己抱自己;
双数
——找个朋友抱一抱。 五、收拾物品,结束活动。
大班
计算活动:比较轻重 幼儿园大班教案 篇5 设计思路: 新《纲要》强调引导幼儿在生活或游戏的真实情景和解决问题的过程中逐渐感知数学,形成数学意识。因此,我们通过创设“2元超市”的情境,让幼儿在游戏中感知、理解单双数的意义,在...
幼儿园
大班
教案
答:
师:礼物就藏在这张魔术纸,小朋友把所有的
双数
图上颜色,礼物就会出现了,行动吧! 师:小朋友们都做对了吗?我们一起来看看答案吧。 三、活动延伸: 小朋友,
单数
、双数在我们生活中也经常出现,你们知道有什么吗?我们来看看。 幼儿园
大班
教案 篇4 活动目标: 探索、发现生活中手表的多样性及特征。 会用它们大胆...
幼儿
大班
《春游》教案设计
答:
《春游》活动让幼儿体验去春游的乐趣,
大班
教师在进行教学活动前一般都会提前准备好自己教案,下面是我为大家整理的幼儿大班《春游》的教案设计,希望对你们有帮助。 《春游》教案设计一 活动目标: 1、在游戏的情景中感知理解100以内单
双数
的实际意义。 2、萌发参与春游的愿望,体验春游的快乐。 活动准备: 1、前期经...
幼儿园
大班
教案
答:
师:是不是所以的橘子都是
单数
(
双数
)的呢,请你回家再去数数看,明天来告诉老师! 幼儿园
大班
教案 篇3 活动目标 1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。 2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。 3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。 活动...
幼儿园
大班
科学数学我的本领多教案
单数
答:
幼儿数学教育,最重要的是启发幼儿对数学的兴趣。首先要给幼儿建立数学认知,把数学生活化、游戏化、儿童化,最重要的是趣味性。1、通过游戏进行数学启蒙 游戏场景学数学是培养孩子对数学的兴趣最合适的方法,有利于培养孩子积极主动地探索数学。因为游戏能对小朋友的规则意识、执行能力和策略意识进行综合锻炼...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案 篇2 活动目标: 1、初步理解
单数与双数
的含义。 2、学习区分10以内的
单数和双数
。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、引导幼儿对数字产生兴趣。 活动准备: 2元超市(各种玩具、食品等替代品)1—10的代币券,铅笔每人一支、幼儿分组操作材料,骰子两人一个。 活...
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