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助人为乐的小熊教案大班
幼儿园
大班教案
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活动第三环节“师幼讨论,从情感上体验乔治
助人为乐的
美德”是本次社会活动的重点。教师注意从语气变化、氛围渲染等方面引导幼儿发现乔治外表和内在心理的变化,以及小动物们对乔治态度的改变。通过一系列的观察和比较,帮助幼儿真正感悟到心灵美才是真正的美,懂得爱帮助别人的人才是最漂亮的人。 总之,本节活动通过多种...
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活动中,孩子们充分地了解了祖国的广阔美丽,体验了
助人为乐的
快乐,并产生了将来也要象丘丘一样游历祖国大好河山的愿望! 幼儿园
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篇3 活动目标: 1、学习爬行动作,提高身体的协调能力。 2、培养幼儿的合作意识。 3、培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。 4、发展幼儿的动手能力。 5、通过...
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大班教案
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大班教案
篇4 活动目标 1、练习双脚并拢夹物向前行进跳,进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。 2、通过“造房子”贴“砖块”,巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。 3、培养幼儿
助人为乐的
良好品质。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。
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篇2 活动目标: 1、培养幼儿的创造性思维和
助人为乐的
品质。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的见解与想法,提高语言表达能力。 3、引导幼儿根据螃蟹的形体和生活习性为其选择合适的工作。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 活动准备: PPT课件 活动...
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3、培养幼儿
助人为乐
,关爱他人的良好情感。 活动准备带刻度的杯子图,小动物形象、药水若干、动物药量表、常见服药杯数量与幼儿相同,烧杯若干等。 活动过程实录 (一)引出课题:冬天到了,动物园里的许多小动物都感冒了,他们早上、中午、晚上都要服药,医生阿姨想给他们送药都忙不过来了,想请小朋友来帮助她,好吗?
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那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我为大家收集的幼儿园
大班教案
7篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿理解欣赏诗歌内容,感受诗歌的韵之美。 2、鼓励幼儿根据诗歌的结构形式,大胆创编,发展幼儿的想象力。 3、引导幼儿感受体验助认为
乐的
快乐情感。 4、能细致的观察画面,大胆的表述对...
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大班教案
篇9 活动目标 1、在玩游戏中,了解和感受盲人的无助。 2、激发幼儿帮助弱者的情感。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 教学重点、难点 了解和感受盲人的无助,激发幼儿
助人为乐的
情感 活动准备 缺少鼻子的小叮当挂图、磁力鼻子和红领巾各...
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大班教案
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感受小树叶和妈妈之间的爱以及小树叶
助人为乐的
品质。 1)、教师生情并茂地朗诵诗歌第一段,幼儿认真欣赏。 2)、听完后教师提问:要刮风了,树叶妈妈在担心什么? 小蜜蜂落水后,谁来帮助它的?怎样帮它的?幼儿回答时,展示小蜜蜂站在小树叶上在河中随风飘荡的画面让幼儿欣赏。 3)、幼儿跟教师学念诗歌第一段后,再...
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学文后,我设计了“你有做过什么帮助别人的事情?小公鸡在——遇到正在——的老牛的说话练习”,让学生在感悟课文后充分表达自己的所思所想,把语文学习与生活实际相联系,在平日的生活中真正体验
助人为乐的
好品德,让语文走进生活,还原于生活,在生活中升华。 二、教学中存在的不足 1、引导学生读的还不够,导致阅读...
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大班教案
篇3 活动目标 1、在玩游戏中,了解和感受盲人的无助。 2、激发幼儿帮助弱者的情感。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 教学重点、难点 了解和感受盲人的无助,激发幼儿
助人为乐的
情感 活动准备 缺少鼻子的小叮当挂图、磁力鼻子和红领巾各...
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