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放羊式教学的特点
试试“
放羊式
”
教学
答:
科学的“放羊式”教学方法就是追求人与自然的和谐统一
,教师与学生的和谐统一,就是要一切为了学生,为了学生的一切。只有这样,我们的教学工作才会生机勃勃,春意昂然。教师、学生、教学环境的和谐是科学的“放羊式”教学的根本宗旨。只有解放所有的学生,才能解放教师自己,师生双方的解放,才能消除师生之间...
教学
方式的利弊分析
答:
放羊式教学放羊式教学过于依赖学生的自学,忽略了教师的引导作用
。教师应该在课堂上发挥主导作用,引导学生学习。閭填鸭式教学填鸭式教学,知识传递方式过于直接,缺乏对学生吸收能力和兴趣的考虑。教师应该注重培养学生的学习兴趣和能力。应试式教学应试式教学,过于侧重考试技巧和知识灌输,忽视了学生的全面发展。教师...
...强调学生的参与和主体作用这与
放羊式教学有什么
区别
答:
1、“放羊式”教学是在教师没有设计教学目标及课堂内容要求下,学生在没有明确的目标下完成的一堂课
。2、
强调学生参与和主体作用
的教学可以充分调动学生的自觉性和积极性发挥学生的主动性和能动性。二、
教学效果不同
1、放羊式教学不仅对教师自己工作的不负责同时也是对学生的不负责,容易造成学生对课堂...
如何理解和面对体育教学过程中普遍存在的
放羊式教学
答:
从教师方面分析:①教师想上好一节课,就要备教案,备学生,备器材等,花费很大的精力,比较麻烦
,而“放羊式”教学不需要上述过程,而且还能“忙里偷闲”。这样致使体育教师对“放羊”情有独钟,教师的懒惰心理也随之形成。②体育师资力量的薄弱,有的学校只有1~2名正式的体育教师,那么多班级,又带不过来,...
如何理解体育课
放羊式教学
答:
我认为科学的“
放羊式
”体育
教学
是一种教法设计和学习指导,也是指师生为实现体育教学任务和目标,在教师指导帮助下,运用放、养、长、收的方式、途径、手段所进行的教学活动。现行的体育教学方式方法都是比较单一,只是为了让学生掌握某一技术,组织形式单调,对学生控制太死,学生活动的时空太小,很少...
隔代教育怎样培养宝宝性格
答:
1.隔代教育——“
放羊式
”的教育居多 所谓的“放羊式”教育方法,就是说放任孩子的思想,让他按照自身的喜好来自由发展,这时期的孩子“自我中心”十分强烈。他想要学习什么样的技能,他想怎么样来安排自己的学习时间和方法,他要和什么样的人交朋友,无论是什么样的想法,孩子们完全取决于自己,不受...
如何看待“
填鸭式教学
”“
放羊式教学
”“唯成绩论”
答:
其次是“唯成绩论”。这种教学方式强调的是学生的考试成绩,以分数作为衡量学生的唯一标准。这不仅让教育变得功利化,而且也扼杀了学生的兴趣和天赋。我无法理解,为何我们不能以更全面的视角去评价一个学生,而非要单一地看重他们的考试成绩。再者,“
放羊式教学
”也让我困惑不解。这种教学方式给予学生极度...
放羊式
教育是什么意思
答:
比如所谓
放羊式
管理就是对员工无太多的约束,完全靠员工自己去完成自己的工作,这样做的好处就是可以给员工更大的发挥空间,无太多的心里负担,但弊端就是缺乏监督和规范,会导致员工怠慢松懈,工作效率出不来。
课改强调学生参与主体作用与
放羊式教学有哪些
区别?
答:
“
放羊式
”是历史的产物,是隐藏在学体育发展进程中的糟粕,任何时候都要不得。而“主体论"是素质教育的内核,只有围绕“三个一切”的体育教育教学改革,学校体育才有出路,“放羊式”决不等于“主体论"。2.学生参与主体是指教师正确运用适应学生年龄
特点的教学
方法和教学手段,创设生动、活波、和谐的...
宁静在教育孩子的问题上是那种“
放羊
”式教育,这样对孩子真的好吗?
答:
挺好的,宁静在教育孩子的问题上进行的“
放羊
”式教育,收效很好,她的儿子是一个非常懂事又贴心的孩子,也证明了宁静的教育方法不错。不过也是因为她对自己的儿子比较了解,所以她可以大胆地用这种放养
式的
教育。不过放养式教育也不是说对于孩子不管不问,而是对孩子有一些宽松的教育方法,实行...
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