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微课对课堂的作用
"
微课
"在教学中有哪些
作用
和意义
答:
一、实施微课能促进学生有效 自主学习
1、提供学生 自主学习 的环境;2、能更好的满足学生对不同学科知识点的 个性化学习 ;3、教师不再是讲台上的圣人,而是身边的导师;4、按需选择学习,
既可查缺补漏,又能强化巩固知识
;5、学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体;6、传统 课堂学习 的一种重...
微课的作用
和意义
答:
一、微课在教和学中的作用
1.促进学生自主学习能力
。在课堂教学中的作用。教师可以根据新授课特点和内容设计出问题让学生思考,并录制微课,
为学生的课前预习提供资源上的支持
,新课的导入上有较大帮助。教师对本节重难点做点拨,典型例题引导学生探究规律。在学生自主探究或合作探究后一起看此视频。无论...
“
微课
”在教学中有哪些
作用
和意义?
答:
六:提供吸引学员注意的课程内容及课程目标介绍,提高学员的注意力,引起他们的好奇心
。
目标明确的微课堂使学员能够自己掌控课堂
。他们可以选择自己想要学习的课程,按照自己的进度学习。他们可以无数次的回看课程,确保课程内容的理解与掌握。·微课在极大程度上支持了反转课堂的进行。节省了课堂时间更多的应用...
“
微课
”在教学中有哪些
作用
和意义
答:
一、实施微课能促进学生有效自主学习
1 、提供学生自主学习的环境;2 、能更好的
满足学生对不同学科知识点的个性化学习
;3 、教师不再是讲台上的圣人,而是身边的导师;4 、按需选择学习,
既可查缺补漏,又能强化巩固知识
;5 、学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体;6 、传统课堂学习的一种重要...
如何看待
微课
在小学数学教学中
的作用
?
答:
微课对教师的作用
1、选取课题 教学目标清楚,教学内容明晰,或针对计算教学,或针对难点突破,或针对课前导入,或针对拓展延伸
,择其一点设计教学。加深了教师对教材知识内容的进一步理解。2、设计内容 备课时更充分地研究学情,做到课堂无学生,心中有学生。要准确地把握教学节奏,快慢适当,吃透教材。要...
"
微课
"在教学中有哪些
作用
和意义?
答:
微课
在促进教师业务成长和教学研究中
的作用
:1、制作微课就是微研究的过程,一线教师在实际教学中把发现问题,分析问题,解决问题的过程制成微课,简单实用,本身就是一个教学反思的过程,能有效促进教师的业务成长。2、微课便于互联网和移动设备的传播,方便了教师之间教学经验和方法的交流,3、微课便于教师...
微课的
好处在哪里?
答:
我个人认为
微课
作为一种特有的教学方式,它可以弥补
课堂
教学的不足,可以针对某个特定内容进行讲授,是一种很好的教学方法。第一:各种教学技能综合性地体现在课堂教学中,初学者很难分辨和掌握,微型教学旨在解决这一难题,它对各种基本的教学技能逐项进行研究和训练,使复杂的教学技能得以简化,由易到难,...
微课
在小学数学
课堂
中
的作用
答:
在小学数学教学过程中,笔者认为
微课的作用
主要体现在以下三个方面:一、满足学生个性化学习的需求 在我国现有的教育模式中,
课堂
教学是最主要的教学形式。由于学习各方面的能力差异,学生不一定能在同样的时间内掌握和理解所有的知识。基于微课短、小、精、悍的特点,教师可以根据学科教学知识点或学生学习的...
如何发挥
微课
在教学中的巨大
作用
答:
一、在新授课上
微课的作用
1.课前复习 根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课,可以让学生在课下先看此微课,为新课做好准备。2.新课导入 教师根据新课知识点设计新颖的问题,吸引学生的注意力,为新课的讲解做好铺垫制作此微课。在开始
上课
后先让学生看此视频。3.知识理解...
如何利用好
微课
提高提高
课堂
效率
答:
一、积极倡导“
微课
”教学,提高青年教师教学水平 微课教学,作为一种新型的教学形式,内容、时间虽短,但对教学过程的要求却很严格,尤其强调教学过程中完整的教师的教与学生的学,虽不同于传统教学形式中师生面对面的教学,但也不能因此而忽略隐性的受教育者。同时,微课教学不仅可以辅助教师
课堂
教学,...
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