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微课对课堂的作用
微课
在小学语文教学中怎样有效应用?
答:
其次,语文教师无论是在全国、区域还是在学校内部,都有相当的规模,这使得合作建立
微课
资源库,共享微课资源成为可能。再次,语文是既具工具性也具人文性的一门核心课程,两方面都要求课内、课外的有效配合,微课在这两个大的领域都可发挥积极
作用
和影响。最后,从历史和现实来看,语文教学的信息化具有较...
谈谈什么是
微课
?微课有哪些特征?
答:
微课的作用
:1、提高教学效率。微课压缩了传统课程的内容,使学生能够在短时间内获取更多的知识,提高教学效率。教师可以通过微课来整合教材,解决学生
对课堂
时间的依赖,使课堂时间更加高效。2、提升学生的学习兴趣。微课在制作过程中注重趣味性和可视化,采用图文并茂、动画设计、娱乐元素等方式,增加学生的...
微课
在教学中的意义
答:
或针对难点突破,或针对课前导入,或针对拓展延伸,择其一点设计 问题四:微课在教学中
有什么作用
微课在教学中对学生起到什么作用? 一:能促进学生自主学习。 二:能促进教师提高专业水平发展 。 三:对教育自身的发展有帮助。 问题五:如何在语文教学中发挥
微课的作用
微课,是校本教研新形式的产物。――“、微...
如何发挥
微课
在教学中的巨大
作用
答:
如何发挥
微课
在教学中的巨大
作用
?答:(1)利用微课的动画性促进
课堂的
有趣性,(2)利用微课的重复性掌握知识,帮助学困生解决问题,(3)利用微课的暂停性帮助学生突破难点,完全掌握一类题,(4)利于微课的记忆性帮助学生记忆数学概念,形成知识体系。
如何在语文教学中发挥
微课的作用
答:
在
课堂
学习之后再进行
微课
温习,能更有效地巩固、消化、吸收课堂知识。例如在语文学习之后,有学生认为自己某个知识点理解、掌握得不够透彻,可以再看一看同一篇课文、不同老师讲解的微课。不同教师的设计理念、组织过程、图像资料或影音视频各不相同,可以帮助学生加深对教学内容的理解,起到拾遗补缺
的作用
...
微课
有哪些
作用
答:
(2)教学内容较少:相对于较宽泛的传统
课堂
,“
微课
”的问题聚集,主题突出,更适合教师的需要:“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动,相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容,“微课”的内容...
微课对
小学数学高效
课堂
构建
的作用
论文
答:
微课对
小学数学高效
课堂
构建
的作用
论文 在平时的学习、工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。那么你有了解过论文吗?以下是我帮大家整理的微课对小学数学高效课堂构建的作用论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。摘要 :小学数学是小学教育...
如何利用好
微课
提高提高
课堂
效率
答:
一、积极倡导“
微课
”教学,提高青年教师教学水平 微课教学,作为一种新型的教学形式,内容、时间虽短,但对教学过程的要求却很严格,尤其强调教学过程中完整的教师的教与学生的学,虽不同于传统教学形式中师生面对面的教学,但也不能因此而忽略隐性的受教育者。同时,微课教学不仅可以辅助教师
课堂
教学,...
在小学语文教学中运用
微课有什么
优势
答:
利用
微课
,克服学习重难点。传统语文教学
课堂
中,教师依据教学目标及教学重难点展开教学,但有可能会因为课堂突发情况或是学生注意力不集中、注意力转移而偏离重难点教学。微课主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中的重点、难点、疑点内容)的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与...
如何利用
微课
提高
课堂
教学的有效性
答:
而
微课
在教学内容和教学形式方面都具有独特的优越性,其5-8分钟时间长度的核心内容对小学生具有极大的适应性。 3.产生“更加聚焦的学习体验” 虽然,微视频的时间只有5-8分钟,时间比较仓促,但这种方式砍去了冗长的前奏后奏,仅仅保留
课堂
重点和难点,虽然孩子们每次只接受少量的新知识,但是,他们对...
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