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建构主义教学的基本观点
当今
建构主义
学习理论
的基本观点
主要包括()。
答:
解析:建构主义学习理论的基本观点
1.建构主义知识观
(1)知识并不是对现实的准确表征,也不是最终答案,而只是一种解释、一种假设 (2)知识并不能精确地概括世界的法则,在具体问题中,并不能拿来就用,一用就灵,而是要针对具体情景进行再创造 2.建构主义学生观 (1)
建构主义强调学生经验世界的丰富
...
建构主义
关于
教学的基本观点
包括()。
答:
【答案】BCD。解析:建构主义关于教学的基本观点包括
注重在实际情景中进行教学、注重协作学习
、、注重提供充分资源
下列选项中属于
建构主义
学习理论
的基本观点
是( )。
答:
建构主义在学习观上强调主动建构性、社会互动性和情境性
。建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程。学习者不是被动的信息吸收者,相反,他们要主动地建构信息的意义,这种建构不可能由其他人代替。建构主义者提出了情境性的认知观点。知识存在于具体的、情境性的、可感...
建构主义
学习理论
的基本观点
答:
【答案】:(1)知识观建构主义认为知识不是对现实世界的绝对正确的表征
,只是一种关于各种现象的较为可靠的解释和假设,并且处在不断的发展中,随着人类的进步,新的假设会代替原有的假设。(2)学生观建构主义认为,学生并不是被动接受教师传授的知识,而总是以自己的经验背景或自己的经验来建构对事物...
下列属于
建构主义基本观点
的是( )。
答:
建构主义的基本观点包括知识观、学生观、学习观、教学观
。其中,A项表述属于建构主义的知识观,知识不是对现实的准确表征,也不是最终答案,而只是一种解释,一种假设。B项表述属于建构主义学生观,
建构主义强调学生经验世界的丰富性
,强调学生的巨大潜能。建构主义强调学生经验世界的差异性,每个人在自己的...
试述
建构主义
关于
教学的基本观点
。
答:
答:(1)
建构主义
关于
教学的基本
思路。①注重以学生为中心进行教学。建构主义认为,学生是信息加工的主体,是意义的主动构建者,而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。②注重在实际情景中进行教学。建构主义强调开发围绕现实问题的学习活动,尽量创设能够表征知识的结构,能够促进学生积极主动地建构知识的...
论述
建构主义
关于
教学的
基木
观点
。
答:
【答案】:(1)
建构主义
关于
教学的
基木思路:①注重以学生为中心进行教学。②注重在实际情境中进行教学。③注重协作学习。④注重提供充分的资源。(2)建构主义提倡
的主要
教学设计:①随机通达教学设计。②支架式教学设计。③抛锚式教学设计。④自上而下的教学设计。
建构主义
学习理论
的基本观点
及其评价。
答:
(3)学生观:
建构主义
者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。当问题呈现在学生面前时,他们往往基于相关的经验和认识能力,形成对问题的某种解释,而且这种解释是从他们的经验背景出发而推出的合乎逻辑的假设。在具体的
教学
过程中,要注意把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点,避免只将教学看成是知识的...
试述
建构主义
关于
教学的基本观点
。
答:
试述
建构主义
关于
教学的基本观点
。答:建构主义发展的时间较晚,还没有形成十分统一确切的观点,但是建构主义对之前的各种教学流派的优点与劣势有着清晰的认识,在大体上形成了关于教学的以下几个主要观点:(1)注重以学生为中心进行教学。(2)注重在实际情景中进行教学。(3)注重协作学习。(4)注重提供充分...
试述
建构主义
关于学习与
教学的基本
思想及其对当前教育实践的启示。
答:
【答案】:(1)
基本观点
:建构主义者提出了
建构主义的
知识观、学习观和学生观。在知识观上强调知识的动态性;在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性;在学生观上强调学习者本身已有的经验结构。(2)对当前
教育
实践的启示:①从建构主义的知识观出发,建构主义强调知识是个体对于现实的理解和...
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