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试述建构主义的教学观
试论述建构主义
学习理论的基本观点。
答:
【答案要点】当今
建构主义
学习理论的基本观点如下:(1)知识观:建构主义者一般强调,知识并不是对现实的准确表征,它只是~种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案。相反,它会随着人类的进步而不断地被“革命”掉,并随之出现新的假设。(2)学习观:学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自...
简
述建构主义教学
理论的基本观点
答:
1.建构主义知识观 建构主义在一定程度上是对知识的客观性和准确性来提出质疑,强调知识的动态性的。2.建构主义学习观 建构主义学习观强调学习上在是主动的建构性,社会互动性和情境性的。3.
建构主义教学观
建构主义提出教学过程主要包含下面的步骤和环节:分析教学目标,创设问题情境,设计信息资源,设计自...
试述建构主义
关于
教学
的基本观点。
答:
答:(1)
建构主义
关于
教学
的基本思路。①注重以学生为中心进行教学。建构主义认为,学生是信息加工的主体,是意义的主动构建者,而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。②注重在实际情景中进行教学。建构主义强调开发围绕现实问题的学习活动,尽量创设能够表征知识的结构,能够促进学生积极主动地建构知识的...
试述建构主义
关于
教学
的基本观点。
答:
试述建构主义
关于
教学
的基本观点。答:建构主义发展的时间较晚,还没有形成十分统一确切的观点,但是建构主义对之前的各种教学流派的优点与劣势有着清晰的认识,在大体上形成了关于教学的以下几个主要观点:(1)注重以学生为中心进行教学。(2)注重在实际情景中进行教学。(3)注重协作学习。(4)注重提供充分...
什么是
建构主义的教学观
?
答:
建构主义的教学观
(师生角色的定位)(1)教师的角色是学生建构知识的忠实支持者。教师的作用从传统的传递知识的权威转变为学生学习的辅导者,成为学生学习的高级伙伴或合作者。教师应该给学生提供复杂的真实问题。他们不仅必须开发或发现这些问题,而且必须认识到复杂问题有多种答案,激励学生对问题解决的多重...
简
述建构主义
理论的主要观点
答:
简
述建构主义
理论的主要观点如下:一、建构主义知识观。建构主义理论认为,知识只是对人的客观世界的一种解释、假设或假设,而不是问题的最终答案。知识是动态变化的,不是固定不变的。有时,知识不能一劳永逸地使用,它需要更新和创造。二、建构主义
教学观
。建构主义理论认为,在教学过程中应注重学生的...
建构主义
理论
教学观念
是什么?
答:
学习观:
建构主义
认为,学习不是知识由教师到学生的简单转移或传递,而是主动地建构自己知识经验的过程,这种建构是任何人所不能代替的。学生观:学生是自己知识的建构者,学习不是简单的信息输入、贮存和提取的过程,也不是简单的积累。学生是
教学
情境中的主角。教学是激发学生建构知识的过程。
建构主义教学观
包括哪些内容
答:
第一,学生不是空着脑袋进入课堂,学生进入课堂之前就已经有丰富的积累,教师应帮助学生在基础上生长出新的知识 第二,注重
教学
的情境性 第三,注重教学的社会互动性
建构主义
学习理论的基本观点
答:
建构主义
学习理论的基本观点包括知识观、学生观、学习观、
教学观
。1、知识观:知识是人们在社会实践中建立起来的暂定性的解释和假设,它具有相对性、不确定性,是不断发展的。建构主义认为知识不是绝对的,而是需要经过重新构造和改组来适应新的情境和问题。2、学生观:建构主义完全否定心灵白板说,强调...
建构主义
学习理论的主要观点是什么?
答:
建构主义
学习理论的主要观点:1、学习是建构内在心理表征的过程。建构主义学习理论认为,学习不是简单地传递知识的过程,而是学习者在一定的情境下,通过与他人的互动和协商,建构自己的内在心理表征的过程。这个过程包括对新信息的意义建构和对原有知识的改造和重组。2、学习者是主动的信息建构者。建构主义...
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