66问答网
所有问题
当前搜索:
封建社会教育的特征是
下列不属于
封建社会教育特征的是
()。
答:
到了春秋战国时期,
官学衰微,私人讲学之风大兴,官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型
。
师生关系民主化
是现代教育的特征。
“万般皆下品,唯有读书高。”这句话反映了
封建社会的教育
具有...
答:
本题考查封建社会教育的特点。
等级性指的是不同阶级的人受不同阶级的教育
,或者同一阶级内也会根据社会等级来接受不同的教育,是封建社会教育的突出特点。“
万般皆下品,唯有读书高
”的意思是:所有行业都是低贱的,只有读书当官才是正途。“教育为做官”,其实际是等级贵贱、等级名分的思想观念。A项正...
下列不属于
封建社会教育特征的是
( )。
答:
封建社会教育特征有以下几个方面:(1)封建社会的学校教育具有阶级性和等级性
;(2)封建社会的学校教育与生产劳动相脱离,
具有非生产性
;(3)汉代武帝以后,采纳了董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,官学、私学并行;(4)封建社会的学校教育适应古代思想文化的发展,表现出道统性、专制性、刻板...
封建社会
学习
教育的
基本
特征是
什么
答:
1、学校体制趋于完备
。如中国封建社会鼎盛时期的唐代,已有相当齐备的学校体系。京都的儒学有弘文馆、崇文馆、国子学、太学、四门学;京都的专门学校有律学、书学、算学、医药学、兽医学、天文学以及音乐学校、工艺学校。2、教育的功能有所扩展。在奴隶社会侧重政治、军事、伦理功能的基础上,自然科学、...
我国
封建社会
官学最显著
的特点是
( )。
答:
【答案】:C 本题考查古代社会教育的特征。古代社会的教育包括奴隶社会教育和封建社会教育。封建社会的学校教育较之奴隶社会的学校教育,在规模上逐渐扩大,在类型上逐渐增多,在内容上也日益丰富,并且具有
等级性
、专制性和保守性。阶级性是指一定的教育反映一定的阶级要求并为其服务。它体现在教育方针、...
包括奴隶社会、
封建社会
在内的古代
教育的
显著
特点是
( )。
答:
我国古代社会的教育一般分为奴隶社会的教育和封建社会的教育。古代社会的教育基本特征主要有:(1)古代产生了学校,教育成为社会专门职能。教育作为统治阶级的工具;(2)古代学校教育与生产劳动相脱离,
具有非生产性
;(3)古代学校教育适应古代经济与政治的发展,具有阶级性;封建社会的学校还具有
等级性
;...
古代
教育
(奴隶和
封建社会
)的显著
特点是
( )。
答:
1、具有阶级性和
等级性
。2、有专门的教育机构和老师,有书册和书籍。
概括
封建社会教育的特点
答:
1.封建社会的教育具有鲜明的阶级性2具有严格的
等级性
。封建社会地主阶级占有生产资料,掌管国家的政治和经济,也控制着教育,并使之为封建统治阶级服务。农民和手工业者的子弟大都不能入校学习。
封建社会的教育
具有哪些
特点
答:
阶级性 道统性 专制性 刻板性
教育的
象征性占主导地位
“万般皆下品,惟有读书高”反映了
封建社会的教育
具有( )。
答:
【答案】:B 解析:此题考查的是古代
社会教育的特征
,古代
社会的
教育具有以下特征:学校教育与生产劳动相脱离,具有非生产性;另外还具有阶级性,
封建社会
还具有等级性;国外的教育具有宗教性;还有道统性、刻板性、象征性和专制性。而古代社会又分为奴隶和封建社会两个历史时期。“万般皆下品,惟有读书高”...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
我国封建社会教育制度的特征
封建社会教育的特点包括
封建社会的教育具有全民性吗
东西方封建社会教育的特点
封建社会家庭教育的特点
教育学的三个阶段及代表人物
封建社会教育的专制性
古代封建社会教育特点
教育学的形成时期主要著作