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以下属于语文教育特点
语文教育
的
特点
有哪些?
答:
《语文教育蓝皮书:中国语文教育发展报告(2020)》。指出,
语文课程和教学改革具有以下五大特点:一是坚持先进课程理念的指导
。“语文核心素养”理念的提出,在顶层设计层面对语文学科的课程功能和课程性质进行了调整与更新。围绕这一核心理念,在课程内容、教学方式、评价体系等方面进行细化改革,并在语文教育...
语文教育
的
特点
有哪些
答:
语文教育有三个特点,具体为:
1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验(学生与文本心心相印的认同
,是一种生活阅历的接轨、知识的融合、情感的共鸣);2、注重语文教育中学生语文实践能力的培养(逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力);3、把握汉语言文字特点,注重语感与整体把握能力培养(学习方法上,...
语文教育
的
特点
主要特点有哪些
答:
语文教育的主要特点有:⒈注重语文教育的丰富内涵,注意提高学生的人文素养
。⒉增强语文课程的现代意识,适应时代发展的需求。⒊根据学生语言和身心发展的特点,确定阶段目标,选择教学策略。⒋兼顾不同的教学需求,具有较强的包容性的适应性。
语文教学
的
特点
包括四点
答:
语文教学的特点:
一、注重语文教育的丰富内涵,注意提高学生的人文素养.二、增强了语文课程的现代意识,适应时代发展的需求.三、根据学生语言和身心发展的特点
,确定阶段目标,选择教学策略.四、兼顾不同的教学需求,具有较强的包容性的适应性.注:中学语文教学的四个主要方面是:听、说、读、写。
小学
语文教学
的
主要特征
是
答:
语文教育的特点有:
1、人文性
:“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。语文课程的人文性,强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力。2、统一性:《语文课程标准》明确规定:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成...
语文
学科
特点
答:
语文教学
的课堂,上下数千年,纵横数万里,海阔天空,白川会聚。不但内容上具有开放性,教学方式上也是具有多样性。语文教学还不仅仅限于课堂。实践性、应用性 实践出真知。读书、写字、作文、讲话、听话、写信等等,都是语文实践活动,也是语文的应用。传统的教学方式,老师讲,学生听,比较机械,效率不高...
语文教育
的
特点
主要特点有哪些
答:
一、注重语文教育的丰富内涵
,注意提高学生的人文素养。二、增强了语文课程的现代意识,适应时代发展的需求。三、根据学生语言和身心发展的特点,确定阶段目标,选择教学策略。四、兼顾不同的教学需求,具有较强的包容性的适应性。
新课程理念下的
语文教学
有哪些
特点
答:
新课程理念下语文学科具有如下特点:1、语文学科是工具性和
人文性
的统一语文的工具性,是指通过语文课程的学习,使学生熟练地运用语言工具,并能顺利地参与交际活动.语文课程的工具性单就语文课程本身而言,包括两个方面的涵义.一方面,这意味着语文本身就是一种工具.就个体而言,语言是思维和想象的工具.就人际...
语文教育
的
特点
是什么
答:
语文是
人文性
与工具性的统一,一方面,语文是人文性很强的课程,另一方面,语文也是实践性很强的课程,语文教育要以“润物细无声”与“此事要躬行”为基础,在教育过程中,注意教学内容的价值取向,重视语文的情感熏陶,同时也要尊重学生在学习过程中的独特体验,着重培养学生的语文实践能力。
语文
课程的基本
特点
答:
语文
课程的基本
特点
是:人文性(语言本身就是思维的一部分,言语更是人的生命、人的意志的体现)与工具性(语文本身是表情达意、交流思想的工具,是思维的工具,是学习其他学科的工具)的统一是语文课程的基本特点人文性:语文课程的人文性,是指语文学习过程是人实现自我成长的过程,是激发人的创造力与...
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对语文学科的思考及教学特点