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从百草园到三味书屋人物性格特点
朝花夕拾
从百草园到三味书屋人物性格
答:
该课本中的人物性格如下:1、鲁迅:鲁迅是本文的叙述者,
鲁迅的性格表现为天真活泼、贪玩、热爱大自然、好奇心很强、执着、富有同情心、正义感强
。特别是鲁迅对大自然的热爱和好奇心,从鲁迅在百草园中的探险活动可以看出。2、寿镜吾:寿镜吾是鲁迅在三味书屋的老师。寿镜吾是一个
极方正、质朴、博学
的人。
从百草园到三味书屋人物性格特点
是什么?
答:
人物特点:
1、鲁迅:小时候的鲁迅是一个充满童真的孩子,热爱向往大自然,喜欢在大自然中寻找乐趣
,不管是在百草园还是在三味书屋的后花园都可以证明这一点。2、寿镜吾:鲁迅的老师寿镜吾是一个
极方正、质朴、博学的人,深受鲁迅的爱戴
。在当时比较开明,不打骂学生;对学生既和蔼又严格。但在封建社会里...
从百草园到三味书屋人物性格
答:
正义、质朴
。1、
鲁迅
:天真活泼、贪玩、热爱大自然、好奇心很强、执着、富有同情心、正义。2、寿镜吾:和蔼、方正、质朴、渊博。
从百草园到三味书屋人物性格
答:
2、孩子们:他们是一个个天真活泼、充满童趣的形象
。在百草园中,他们可以自由自在、快乐无忧地玩耍;在三味书屋中,他们则可以尽情地读书、学习,表现出对知识的渴望和对未来的憧憬。这些孩子们的性格特点,也反映了当时社会的风貌和人们的生活状态,同时也表达了
鲁迅
对童年时光的怀念和对封建教育制度的不...
从百草园到三味书屋
的主要
人物
的
特点
是?
答:
人物特点:鲁迅:小时候的鲁迅是一个充满童真的孩子,热爱向往大自然,喜欢在大自然中寻找乐趣
,不管是在百草园还是在三味书屋的后花园都可以证明这一点。寿镜吾:鲁迅的老师寿镜吾是一个
极方正、质朴、博学的人,深受鲁迅的爱戴
。在当时比较开明,不打骂学生;对学生既和蔼又严格。但在封建社会里,他的...
从百草园到三味书屋性格特点
答:
从百草园到三味书屋性格特点1 其一,保持人格独立。
鲁迅
没有智者虚张声势、打拱作捐之陈腐,没有文人衣冠楚楚、道貌岸然之虚伪,更不存在旧知识分子无病呻吟、顾影自怜之恶习。他,生就一副傲骨,秉承先哲才气,鹤立鸡群,独往独行。其二,真实的自我。鲁迅之所以独一无二(效仿之人多亦,但无人能比)...
从百草园到三味书屋人物特点
答:
小说《从百草园到三味书屋》中,
鲁迅
是一个热爱大自然、充满童真的孩子。喜欢在田野里奔跑玩耍,在大自然中寻找乐趣。寿镜吾则是一位方正、朴实、博学的人物,深受鲁迅爱戴。处于封建社会环境下,教学内容和方式都很陈旧,对待每个学生都非常友好且严格要求。特点使得两者之间产生共同语言,最终成为志同道合的...
朝花夕拾
从百草园到三味书屋人物
形象
答:
《朝花夕拾》中的《
从百草园到三味书屋
》描绘了作者童年时期的生活场景,其中的
人物
形象生动且具有代表性。作者本人是作品的主人公,他是一个充满童真、热爱大自然的孩子。在百草园中,他尽情玩耍,聆听蝉鸣、观察昆虫,展现了他对生活的热爱和对知识的渴望。而在三味书屋,作者虽然面临枯燥的读书生活,但...
从百草园到三味书屋
的
人物特点
答:
善良、朴实、勤劳。这些
人物特点
反映了当时社会的风貌和人们的生活状态,也表达了作者对童年时光的怀念和对封建教育制度的不满。
从百草园到三味书屋
表现了鲁迅怎样的
个性特点
?
答:
2、
鲁迅
“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭。表现了鲁迅:他从不在意用什么精致的东西,简单随意的生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔强的个性。3、描写特别生动具体的是鲁迅在寓所接待并宴请冯雪峰的场面。表现了鲁迅:诙谐风趣,自然随和,当可为我们所见,对于青年人的爱护,对革命的支持在此文中也...
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