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九年义务教育小学语文大纲
九年义务教育小学语文
课程内容有哪些?
答:
1. **中华优秀传统文化的学习**:课程强调对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。重点内容包括:- 核心思想理念,如仁爱、民本、诚信、大同等。- 传统美德,如自强不息、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。- 学习载体包括汉字、书法;成语、格言警句;神话传说、寓言故事、历史故事、民间故事;...
九年义务教育小学语文
课程内容有哪些?
答:
1、课程性质
语文
课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在
九年义务教育
中的重要地位。语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言...
《
九年义务教育
全日制
小学语文
教学
大纲
(试用)》对小学语文学科的性质...
答:
《修订
大纲
》开宗明义指出:
小学语文
是
义务教育
阶段一门基础学科,对于培养学生的思想道德品质、科学文化素养,对于学生学习其他学科和继续学习,对于弘扬祖国的优秀文化和吸收人类的进步文化,提高民族素质,都具有重要意义。在教学目的部分指出:小学语文应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。把
小语
教学...
小学语文
教学
大纲
是怎样规定写字的
答:
(4)调整了
大纲
结构。增加“课外活动”一章。以适应
义务教育
课程计划和教科书实行“一纲多本”的需要。这部大纲是我国颁布的第一部
义务教育小学
语文教学大纲,它对于在我国普及九年义务教育,大面积提高语文教学质量,以及推进语文课程、教材、教学方法的改革,有着重大作用和深远意义。
1950
年教育
部颁布了
语文
什么
大纲
答:
它们是:原教育部1956年颁布的《
小学语文
教学
大纲
(草案)》,1963年颁布的《全日制小学语文教学大纲(草案)》,1978年颁布的《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》和国家教育委员会1987年颁布的《全日制小学语文教学大纲》,1988年颁布的《
九年
制
义务教育
全日制小学语文教学大纲(初审稿)》。上...
小学语文
课程标准是什么?在哪里
答:
九年义务教育语文
课程的改革,应以马克思主义和科学的教育理论为指导,总结我国
语文教育
的成败得失,借鉴各国母语教育改革的经验,遵循语文教育的规律,努力建设与现代社会发展相适应的语文课程,在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面发挥应有的作用。 一、课程性质与地位 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成...
小学
六年级
语文
下册教学计划
答:
本册教材是根据教育部2000年颁发的《
九年义务教育
全日制
小学语文
教学
大纲
〈试用修订版〉》编写的。 全册包括“导读”“课文”“读写例话”“积累·运用”(读读背背、阅读、口语交际、习作、实践活动)等内容。本册共有讲读课文14篇,略读课文12篇,选读课文6篇。本册要求学会100个字。 三、 教学目标 ◆识字写字 ...
九年义务教育小学
五年制
语文
第九册目录
答:
九年义务教育
五年制(人教版)
小学语文
第九册课题:1、桂林山水 2、林海 3、古诗三首《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》 4*、阿里山的云雾 5、开国大典 6*狱中联欢 7、荔枝 8*鲁本的秘密 9、电子计算机与多媒体 10、只有一个地球 11*宇宙生命之谜 12、长征 13、一夜的工作 14*我的战友邱少云 15...
我国先后颁布过哪些
小学语文
课程标准或教学
大纲
答:
1956年《
小学语文
教学
大纲
(草案)》1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》1980年 《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》1986年《全日制小学语文教学大纲》1988年 《
九年义务教育
全日制小学语文教学大纲(初审稿)》1991年中小学语文学科思想政治...
《
九年义务教育
六年制
小学
教科书-
语文
》教材编写的指导思想是什么...
答:
九年义务教育
全日制初级中学
语文
教学
大纲
》(试用修订版)从总体来说,体现了新形势下的教育思想,贯彻了"三个面向"的精神,以体现教育、教学改革的基本要求,以全面提高语文素质和大力提高教学效率为目标,把握了学习语文的规律,以科学化的基本原则,紧紧围绕"语文素养",抓住"素质"二字做足了文章;充分...
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