小学六年级上册美术教学反思答:四、注重对学生学习评价: 在教学中,要异常注重对学生的.综合评价,在知识的理解与表现中,学生表现参差不齐,为了挖掘每一个学生潜在的本事,因材施教,根据学生个性及作品造型特点的不一样,分别进行鼓励和引导,评价以肯定为主,教师评价和同学及学生自我评价有机结合,保护学生的学习进取性,使每一个学生都得到个性的...
老师应该怎样上好小学毕业前的最后一节语文课答:情色彩,领悟作者表达的思想感情(见下表);然后通过表情朗读、绘声绘色地讲的四篇诗文整合起来,引导学生联系阅读,领悟写法,并与《练习6》"语文与生活"栏目学习结合起来,引领学生观察生活,搜集信息,迁移练笔等。其次,进行主题单元教学实验,还需要注意以下两个问题:第一,主题单元的编排理念,并不排斥对讲读课文的逐篇...