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如何理解“语文是一门综合性，实践性课程”
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第1个回答 2016-12-14
我们生活的方方面面都需要用到语文这一学科。
相似回答
什么是
语文课程
的性质?
答：
语文课程的性质：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程
。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通。吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。课程基本理念 （一）全面提高学生的语文素养 九年义务...
为什么说
语文是一门
语言文字应用
综合实践课
答：
“
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程
。义务教育阶段 的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今优秀 文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文 课程的基本特点。”显然，这一慎重研究、修改后的表述，明确了语文课程的核 心：学...
语文课程是一门
语言文字运用的什么课程
答：
语文课程是一门语言文字运用的综合性、实践性课程。
它旨在培养学生的语言文字运用能力，包括听、说、读、写四个方面
，同时也涉及到语言文字背后的文化、历史、哲学等深层次的内容。首先，语文课程的目标是培养学生的语言文字运用能力。这意味着学生不仅需要掌握基本的语言文字知识，如字词的音、形、义和基本...
如何理解语文课程
的
综合性
和
实践性
答：
教师应努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的
综合，
注重听说读写之间的有机联系，加强教学内容的整合，统筹安排教学活动，促进学生
语文
素养的整体提高。让学生乐于表达兴趣是最好的老师，要使学生愿学、乐学，首先要调动学生的学习兴趣，进行口语交际的训练也同样要选择学生感...
普通高中
语文课程
的性质
答：
语文谍程
是一门
学习语言文字运用的
综合性
、
实践性课程，
义务教育阶段的
语文课程，
应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化。提高思想文化修养，促进自身精神成长。语文课程的特点：语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国...
...目标是什么?
语文综合性
学习与
综合实践
活动
课程
的区别有哪些?_百度...
答：
其目标是：第一学段（一、二年级）1. 对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。2. 结合
语文
学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。3. 热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。第二学段（三、四年级）1. 能...
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