• 所有问题

    • 小班幼儿几何形体概念教育目标需认识什么

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2023-01-06
    认识圆形、正方形和三角形。幼儿认识几何形体易受他们生活经验的影响，小班只能认识具体得物体，没有抽象得图形概念，分不清几何图形与具体得物体。小班幼儿几何形体概念教育目标需认识圆形、正方形和三角形即可。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    论述幼儿在其他活动中几何形体的渗透教育特点?答：幼儿认识平面图形的顺序：圆形——正方形——三角形——长方形——半圆形——椭圆形——梯形 认识立体图形的顺序：球体——正方体——长方体——圆柱体 2、从局部粗糙的感知到完整细致的辨认 3、从与实体向联系的认识到抽象出形体的本质特征。二、几何形体教育要求 小班 知道什么是圆形、正方形、三角...
    幼儿园小班数学说课稿:认识三角形答：确定目标的依据:小班上学期虽然还没有进行数的形成教学,但在日常活动中已经渗透了许多数的概念教育,因此,通过数形结合认识三角形的特征幼儿有一定的基础。3岁幼儿经常会把几何形体理解为他们所熟悉的实物,因此,教幼儿把三角形和生活中常见的实物进行比较找出和三角形相似的物体有利于发展幼儿对应能力。 围绕教学目标根...
    小班教案认识三角形答：认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一，幼儿的几何形体教育是幼儿数学教育的重点内容。学习一些几何形体的简单知识能帮助他们对客观世界中形形色色的物体做出辨别和区分。发展它们的空间知觉能力和初步的空间想象力从而为小学学习几何形体做些准备。根据小班幼儿的思维特点和活泼好动的性格，我将三角形的图形...
    幼儿园小班认识三角形教案答：小班上学期虽然还没有进行数的形成教学,但在日常活动中已经渗透了许多数的概念教育,因此,通过数形结合认识三角形的特征幼儿有一定的基础。3岁幼儿经常会把几何形体理解为他们所熟悉的实物,因此,教幼儿把三角形和生活中常见的实物进行比较找出和三角形相似的物体有利于发展幼儿对应能力。 活动目标: 1.能说出三角形的...
    幼儿园小班数学教案图形5篇答：一、活动目标 能把大小(颜色)相同的图形归在一起,并能表达分类标准。 二、重点与难点 能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。 三、材料及环境 创设积木、雪花片、木珠,几何图形等。 四、设计思路 分类活动属于数前教育的内容,主要是为幼儿以后理解数概念作心理准备。如幼儿理解数的实际...
    简述幼儿几何形体4概念的发展特点答：引导幼儿认识常见的几何形体,是幼儿数学教育的重要内容之一。幼儿对几何形体的感知受空间知觉能力的影响。一方面,几何概念的学习有赖于幼儿空间概念的发展;另一方面,几何概念的学习又对幼儿空间能力的改善起促进作用。由于幼儿空间知觉的发展比较缓慢,因此,幼儿对几何形体概念的感知和认识也有一个过程,是一个需要先内化再...
    大家正在搜
    中班幼儿认识几何形体的教案幼儿园小班几何形体教案大班认识几何形体教案认识几何图形教案小班小班数学教案认识几何图形幼儿园小班教育目标几何形体小班教案幼儿几何形体教案幼儿园几何形体的教案