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一年级的小朋友可以默读吗
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第1个回答 2020-12-22
小学一年级的小朋友还不认识很多字，如果只是简单的默读是可以的，太复杂的就不行了。
相似回答
默读
是几
年级的
要求
答：
默读
在小学
一年级
就有这种要求 只不过要求默读的字数不多 内容简单 只是培养学生掌握这种方法
如何培养低
年级
学生
的默读
能力
答：
研究表明，
一年级学生基本上不会默读
。开始训练默读时，绝大部分学生都是嘴唇动并发出轻声等现象。他们不能把看到的词句和词句的意思联系起来，而需要读出声来，才能领会其中的意思。有时，学生升入中年级后，还有小声“默读”现象。所以，小学生默读能力的形成要经历两个阶段：一是小声“轻读”阶段；二...
如何提高小学生的
默读
能力
答：
研究表明，
一年级儿童基本上不会默读
。开始训练默读时，绝大部分儿童都是嘴动并发出轻声和指读现象。随着年级的升高，特别是到五年级，儿童才基本上掌握了默读技能，但是，各年级都有少数儿童默读时会出现指读、唇读等现象，阅读速度也较慢。所以，小学生默读能力的形成要经历以下两个阶段：（1）小声“...
一年级
学生怎么提高阅读能力
答：
对于低
年级
学生要求，能阅读浅显的童话、寓言、故事，会诵读儿歌、童谣和浅显的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。这足以说明阅读的重要，但是一味的强调多读，不教给学生读书的方法，不注意读书多样化的形式，不培养良好的读书习惯，也是不行的。下面我就从培养阅读兴趣及广泛阅读的习惯...
一年级
阅读方式怎么填写
答：
一年级阅读方式按出声：
默读
、朗读按自由度：自由读、齐读、小组读分角色朗读，女生读，男生读来填写。
一年级小朋友
的阅读要积累一定的识字量。所以要孩子每天坚持学生字。阅读起步，
可以
是简单的，孩子感兴趣的绘本。
一年级
阅读和
默读
有什么不同
答：
一般的阅读
可以
有声也可以无声，
默读
没有声音。默读一般可以分为朗读和默读，默读属于阅读的一种，是要记住关键的句子和词，而阅读中的另一种朗读是有声音有表情有感情的一种阅读方式。
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