《秦时明月》中，都信奉法家思想，荀子为什么不承认李斯是他的学生？

Question

这是为何？

Answer 1

虽然都算是法家思想，但是李斯的思想已经完全偏离了荀子最初的想法，所以荀子根本就不承认他这个想法。

荀子作为春秋战国时期的著名的思想家，他认为人性本恶，所以需要后天的管教和教育才能够让人重新走上正路。所以，在他的思想中，需要用一定的刑法来规范人们的行为和思想，以此来保证国家的繁荣和稳定。但是，荀子不仅仅有这样的思想，他还主张要宽容待人，同时要注重礼的思想，所以说他不仅仅是一个法家的思想家，在一定程度上他还算得上是一个儒家思想者。

但是，我们都知道秦朝的暴政一半就是因为商鞅李斯的法家思想。李斯的法家思想已经走得非常过火，所以完全就算得上是另一种的思想了。他提出要用严苛的刑法来管控人民。同时，认为人就是用来管的，并且完全否认了人身上的自主性，认为只要是人就必须管控，只有用严厉的刑法才能让人产生恐惧心理，才能不敢轻易犯上作乱。

我们都知道秦朝的暴政，苛捐杂税，劳役普通百姓。这从根本上说都是按照李斯的所谓的法家思想来做的。所以，荀子认为李斯的思想已经完全和自己的不一样了，所以他自己也就带不动了李斯了，所以他在《秦时明月》中也就不会认李斯是自己的学生，免得让天下的人都知道他是这种思想的源头，这样他也就会引来很多不必要的争端了。

Answer 2

因为他们之间有了学术争斗，而且荀子不想因为李斯给自己找麻烦，所以不认这个学生。

Answer 3

因为李斯的观点荀子的观点十分冲突，荀子的观点还是希望劝人向善的，李斯就非常极端的用酷刑来约束百姓。

Answer 4

因为韩非子和李斯同在秦国时被李斯设计暗害，所以荀子不承认有这样的徒弟。

Answer 5

一来是因为他们二人脾气不投，二来是荀子偏爱韩非，三来就是李斯辅佐秦始皇，不被看好。