化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧进行了如下探究.(1)下列是化学兴趣一组同学的探究过程.【提出问题】

化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧进行了如下探究.(1)下列是化学兴趣一组同学的探究过程.【提出问题】蜡烛燃烧时固态、液态还是气态石蜡在燃烧?【猜想】小敏同学认为:可能是固态蜡烛燃烧小芳同学认为:可能是液态蜡烛燃烧小玲同学认为:可能是气态蜡烛燃烧【设计并进行实验】操作现象结论①从蜡烛上切下一小块固体石蜡,尝试用火柴点燃石蜡不能被点燃小敏同学的猜想不成立②点燃蜡烛,待烛芯周围有较多蜡油,熄灭蜡烛,立即用火柴点燃蜡油 ______小芳同学的猜想不成立③______ ______小玲同学的猜想成立【结论】:石蜡先熔化成液态再变成气态才能燃烧(2)下列是化学兴趣二组同学的探究过程.【提出问题】蜡烛燃烧生成了什么物质?【设计并进行实验】步骤现象分析①取一根蜡烛点燃在②在蜡烛火焰上罩一个小烧杯可观察到烧杯内壁有水雾出现 ______②③把燃着蜡烛放入集气瓶中,并盖上玻璃片蜡烛火焰逐渐熄灭蜡烛火焰熄灭的原因是______③④向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡 ______蜡烛燃烧有生成______【结论】______.


(1)【设计并进行实验】
②点燃蜡烛,待烛芯周围有较多蜡油,熄灭蜡烛,立即用火柴点燃蜡油,蜡油不能被点燃,小芳同学的猜想不成立;
③用坩埚钳加注意尖嘴玻璃管,插入燃着的蜡烛焰心附近,过一会在玻璃管尖嘴处点燃,被引燃,可能是气态蜡烛燃烧,则小玲同学的猜想成立;
(2)
【设计并进行实验】
①在燃烧的蜡烛火焰上方罩一个倒置的干而冷的烧杯;现象为:有水雾;结论:蜡烛燃烧生成了水;
把燃着蜡烛放入集气瓶中,并盖上玻璃片,蜡烛火焰逐渐熄灭,蜡烛燃烧消耗氧气,氧气已经被耗尽,蜡烛火焰熄灭;
向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;
【结论】:蜡烛燃烧生成了:水和二氧化碳.
答案:
(1)【设计并进行实验】
操作现象结论
①从蜡烛上切下一小块固体石蜡,尝试用火柴点燃石蜡不能被点燃小敏同学的猜想不成立
②点燃蜡烛,待烛芯周围有较多蜡油,熄灭蜡烛,立即用火柴点燃蜡油 
蜡油不能被点燃
小芳同学的猜想不成立
③用坩埚钳加注意尖嘴玻璃管,插入燃着的蜡烛焰心附近,过一会在玻璃管尖嘴处点燃 
被引燃
小玲同学的猜想成立
(2)
步骤现象分析
①取一根蜡烛点燃在②在蜡烛火焰上罩一个小烧杯可观察到烧杯内壁有水雾出现 
有水生成
②③把燃着蜡烛放入集气瓶中,并盖上玻璃片蜡烛火焰逐渐熄灭蜡烛火焰熄灭的原因是
氧气已经被耗尽
③④向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡 
石灰水变浑浊
蜡烛燃烧有生成 二氧化碳
蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
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