化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧进行了如下探究:探究一:蜡烛火焰哪一部分温度最高.小明同学点燃一支蜡烛,仔细观察蜡烛火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中(如图1),1~2s后取出,观察火柴梗碳化情况.【观察与思考】(1)发现火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.【反思与结论】(2)实验结论:______的温度最高.这层火焰温度最高的原因是______.探究二:探究石蜡的成分.小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯(如图2),观察到烧杯内壁出现水珠,然后将烧杯迅速倒转过来,通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊.【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了______,由此说明石蜡中一定含有______和碳元素.【反思与评价】请你对小刚同学设计或结论予以评价.______;______.(写出两点即可)探究三:探究蜡烛燃烧时间的长短与蜡烛的长度是否有关.小军同学点燃一支蜡烛,然后用烧杯罩住如图3,过一会儿蜡烛会熄灭.这是为什么呢?小军同学又进行如下探究:【提出问题】蜡烛燃烧时间的长短与蜡烛的长度有关系吗?【建立假设】假设蜡烛燃烧的时间与蜡烛的长度成正比.【收集证据】点燃两支长度不同的蜡烛,将两只同样大小的大烧杯分别倒扣在燃烧的蜡烛上,用秒表计时,重复实验四次,分别记录实验数据如下: 蜡烛燃烧的时间 实验次数 长蜡烛 短蜡烛 第一次 23.1 8s 26.06s 第二次 23.19s 24.94s 第三次 20.02s 21.45s 第四次 15.16s 19.10s【获得结论】根据表格中的数据,可以看出在同样大小的倒扣的烧杯中,较长的蜡烛燃烧时间较短,得出结论:______.【交流评价】为什么蜡烛燃烧的时间与蜡烛的长度不成正比呢?______.