大班教案《大米从哪里来》含反思

Question

如题所述

Answer 1

让孩子们深入了解大米的来源，体验农民伯伯的辛勤劳动，培养珍惜粮食的好习惯。让我们一起走进大米的奇妙世界！
🎯活动目标
1. 让孩子们明白大米的来之不易，了解其生产过程。2. 通过了解农民的辛勤劳动，教育孩子们珍惜粮食，尊重他人的劳动成果。3. 在活动中，让孩子们体验收获的喜悦，增强动手能力。
📝活动准备
1. PPT展示秋天的丰收景象，强调成熟的果实。2. 大米从播种到收割的全过程动画。3. 记录表，供孩子们记录自己的发现。
👀导入
带领孩子们欣赏秋天的丰收景象，讨论秋天有哪些东西丰收了，引出主题。
🌾探索米及米制品
1. 出示米饭，提问孩子们这是什么做的？米从哪里来？2. 播放《大米的产生》动画，让孩子们了解大米的生产过程。3. 与同伴分享自己的认知，了解米的其他用途。4. 再次观看动画，深入了解大米如何被磨成粉并制成各种食物。5. 小结：大米的多种用途，鼓励孩子们在生活中多加探索。
👩‍🍳小小厨师动手做
1. 我们来当小厨师，制作美味的米制品！2. 教师示范如何将米团变成各种形状，激发孩子们的创造力。3. 鼓励孩子们动手制作，分享自己的作品，共同品尝美味。4. 总结：通过这次活动，让孩子们更加珍惜粮食，学会感恩。