我现在高二，语文老师教学特差，只会照着答案讲题，说不出题的所以然。自己该如何做来提高语文成绩?

Question

语文老师经常照答案念题，问他他给的解释十分牵强，根本说不通。所以我的语文成绩不拔尖，尤其作文一般要扣十五分以上。我现在该怎么做，才能拯救我的语文呢?
估计在跟着这个老师学，我语文就死啦啦了，我该怎么办呢?

Answer 1

别的不好说，如果是作文的化，我觉得就得是多背书，把好的句子记下来，晨读的时候可以多背背，等你写作文的时候这些句子你或许就会用的上了，而且养成写读书笔记的习惯，看到好的词或者句子，要顺手记下来，学会收集资料，再就是培养出自己对语文的爱好，我承认，这爱好和教课老师有很大的关系，但是既然摊上这样的老师，咱们又改变不了，咱们只能去接受，何况语文本来就是那种很难说的清楚的东西，再就是注意自己的基础知识的学习，例如什么形近字啊等等，争取把基础题的那些分拿到，这样如果作文失误或者跑题的话，总体分数也不会太差，希望我的解答对你能有帮助，也祝你学习进步，考个好成绩！

Answer 2

好吧、对于语文这个东西呢！老师其实是帮不了你的、如果老师能说出个所以然来，他就不是老师而是学者了！语文这东西只能意会不可言传，想要提高语文的水平就得看书，语文作文讲究的其实就是那种天马行空的想象，又或者朴实的辞藻，只有通过看书才能提高你的想象力，让你无论是面对阅读还是作文你都敢于去想象。语文成绩的提高除了天才，谁也不一朝一夕就能提高起来的。多看点儿课外书吧，也许看的书不是你喜欢看的书，但是只要词句优美，又或者深入人心，你无论如何都要尝试一下！1努力吧！！！！

Answer 3

语文学习是个慢慢积累的过程，我当年上高三之前语文没上过100分，高三不到一年提高到117，不知道你们题型什么样，你可以按照高考题型做客观题的专题的训练（比如字词辨义什么的，这些其实高三复习会有的，但如果你高三时间不多的话，可以提早）阅读题目等主观题目也是要练的，经常读，对照着答案思考各类题应该从哪个角度去答，一般分几个点来答，作文的话个人觉得高考跟八股文似得，有固定的格式套用，如果文采不好的话就多背好句子往上套吧，，，记不太清了，希望对你有帮助，祝你成功！追问

那从现在开始做高考真题，然后对答案思考，完全不跟老师行吗?

追答

建议你不要完全脱离老师，高中老师毕竟按照教学大纲和教学计划来的，脱离太冒险，老师留的作业你就可以对照答案思考了，试着归纳下不同类型的文章经常问什么题，回答这些问题的时候经常是分哪几个要点的，上高三以后会练真题的，不要急（PS:你们老师真的那么水么……）

Answer 4

语文主要阅读和习作难。
阅读有许多答题套路，多背背，再加上实际题意，几乎没问题。
习作还是得多练，写真事，抒真情。
祝学习进步。

Answer 5

首先是你可以将老师每个问题找出所以然来，其次还不懂请这老师帮你查资料，我相信请到他，老师会为你解答的