我觉得在教育孩子的过程中，最好的教育观念就是：注重与孩子的关系，把亲子关系当成关系来维护、经营。
对于很多、很多人来说，亲子关系不是关系。

我们知道在我们的生活中，我们与别人有各种各样的关系：夫妻关系、朋友关系、亲戚关系、上下属关系、医患关系、师生关系……
这些关系中，如果我们想长期跟人相处下去，那肯定是需要花点时间与精力的。而这中间很多关系，我们并不需要长时间在一起、而且我们还有选择离开的权力。
而亲子关系似乎就不一样，因为亲子关系有天然的纽带-血缘，让我们终生都被羁绊着，正因为如此，我们总是忽视亲子关系，并没有想过要花时间花精力去维护亲子关系，而是一直无所顾忌地消耗着。
从来不曾把亲子关系当关系来看待。
现代心理学上提到各种各样的育儿理论，提到了各种各样的育儿方法：共情、同理心、成长型思维、温和而坚定……
我们把孩子当成一个目标去搞定，让其听我们的话、随我们的心……
但我们极少看到这些方法的共同背后，背后就是把孩子当成关系的对象，想办法去经验亲子关系，亲子关系是天经地义的、血浓于水的……
把孩子当关系的对象，去尊重孩子，去了解孩子，去观察孩子……
让我们成为孩子安全的港湾
让我们成为孩子勇往直前的不竭动力
让我们成为孩子登上最高峰的梯子
让我们成为孩子拥有幸福能力的中流砥柱
……
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2022-11-13
最好的教育观念应该是帮助孩子成为他想成为的人，而不是让孩子成为自己想成为的人。
在家庭教育和学校教育当中，有一个很大的误区就是：家长和老师们心中都有对好学生和好孩子的画像，经常用自己的标准来要求孩子和学生，但是往往疏忽了孩子本身的优点和成长性。我们对成功和优秀和定义太过于单一了，虽然很多人会说，时代在变化，好的成绩现在不再是评价的唯一标准了，还有身体素质要好，品德要好等等。但是你有没有想过，难道身体素质和品德就不是单一的标准了么？这里的单一的标准指的不是一个或者两个，而是社会对于优秀和成功的评价标准的多样性是否存在。如果有一天老师和家长们能够真的站在孩子的角度，发现他们身上的闪光点，而不是用成人的社会评价标准来要求学生，那么应该接近最好的教育观念了
但是以上所说和完全放养孩子成长也还是两回事，认可孩子的闪光点并不意味着认可所有的事情，当孩子还处于迷茫阶段，并未了解到世界的全貌的时候，因为想要偷懒想要过早安逸就不想上学，这时候要尊重他吗？不是的，这时候他其实并不想成为偷懒的人，因为他不知道未来如果没有了父母的支持，一个没有上过学的人是没办法安逸的生活的，所以这也恰恰证明，我们在尊重孩子的个性的同时也需要适当的给出正确的引导方向，也许不能说是正确的，但是至少给他们一个方向，告诉他们每一个选择的结果和影响，当然最后的决策权和选择权依然也还要交还给孩子。
在家庭教育和学校教育当中，有一个很大的误区就是：家长和老师们心中都有对好学生和好孩子的画像，经常用自己的标准来要求孩子和学生，但是往往疏忽了孩子本身的优点和成长性。我们对成功和优秀和定义太过于单一了，虽然很多人会说，时代在变化，好的成绩现在不再是评价的唯一标准了，还有身体素质要好，品德要好等等。但是你有没有想过，难道身体素质和品德就不是单一的标准了么？这里的单一的标准指的不是一个或者两个，而是社会对于优秀和成功的评价标准的多样性是否存在。如果有一天老师和家长们能够真的站在孩子的角度，发现他们身上的闪光点，而不是用成人的社会评价标准来要求学生，那么应该接近最好的教育观念了
但是以上所说和完全放养孩子成长也还是两回事，认可孩子的闪光点并不意味着认可所有的事情，当孩子还处于迷茫阶段，并未了解到世界的全貌的时候，因为想要偷懒想要过早安逸就不想上学，这时候要尊重他吗？不是的，这时候他其实并不想成为偷懒的人，因为他不知道未来如果没有了父母的支持，一个没有上过学的人是没办法安逸的生活的，所以这也恰恰证明，我们在尊重孩子的个性的同时也需要适当的给出正确的引导方向，也许不能说是正确的，但是至少给他们一个方向，告诉他们每一个选择的结果和影响，当然最后的决策权和选择权依然也还要交还给孩子。
第2个回答 2022-11-13
我认为是以身作则和陪伴
在父母与孩子相处是父母就是孩子的一切她会很在乎和感受你的一切。父母的行为会潜移默化，从而使孩子形成良好的习惯
第3个回答 2022-11-13
一、教育开始得越早越好
二、养成良好的生活习惯
三、能力这个东西，一部分靠禀赋，一部分靠努力。
四、耳濡目染，想教育好孩子，先从家长做起，榜样的力量无穷，想让孩子做到，家长先做到，因材施教，父母应该做孩子人生的一个引导者。引导孩子认识生活、热爱生活、探索生活，鼓励并支持孩子去过自己想要的生活；别尝试做孩子人生的设计者，按照自己的意愿，不顾孩子想法去安排他的生活，让他变成你想成为的样子。
很多父母都非常期待自己的孩子变优秀，自己的孩子变成别人父母口中“别人家的孩子”，这样他们就会觉得有面子，能抬起头，很骄傲，但他们往往忘记了去在意孩子的想法。
为人父母，所做的一切，当然都是为了孩子好，可是，必须要时时刻刻提醒自己，自己为了孩子所做的一切，是不是孩子想要的？这样爱孩子，他们真的快乐吗？
没有父母是不爱自己的孩子的，所做的一切都是为了孩子好，也总是竭尽全力让孩子能够过上最优渥的生活。但是，很多人会忽略了这样一个事实，无论你们安排的生活多么美好，孩子还是想过自己想要的生活。
二、养成良好的生活习惯
三、能力这个东西，一部分靠禀赋，一部分靠努力。
四、耳濡目染，想教育好孩子，先从家长做起，榜样的力量无穷，想让孩子做到，家长先做到，因材施教，父母应该做孩子人生的一个引导者。引导孩子认识生活、热爱生活、探索生活，鼓励并支持孩子去过自己想要的生活；别尝试做孩子人生的设计者，按照自己的意愿，不顾孩子想法去安排他的生活，让他变成你想成为的样子。
很多父母都非常期待自己的孩子变优秀，自己的孩子变成别人父母口中“别人家的孩子”，这样他们就会觉得有面子，能抬起头，很骄傲，但他们往往忘记了去在意孩子的想法。
为人父母，所做的一切，当然都是为了孩子好，可是，必须要时时刻刻提醒自己，自己为了孩子所做的一切，是不是孩子想要的？这样爱孩子，他们真的快乐吗？
没有父母是不爱自己的孩子的，所做的一切都是为了孩子好，也总是竭尽全力让孩子能够过上最优渥的生活。但是，很多人会忽略了这样一个事实，无论你们安排的生活多么美好，孩子还是想过自己想要的生活。
第4个回答 2022-10-27
教育孩子就是和孩子共同成长的过程，试着平等对待，在彼此陪伴的过程中发现并珍惜孩子带给我们的美好，所谓父母教育的以身作则且严加管教，无非是过度珍视孩子从而强加意愿，爱是一种温暖，过于热就会烫伤。
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