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读了《掌声》这篇课文,我的体会是
如题所述
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推荐答案 2020-06-22
两次掌声给了英子自信,让她不再为腿脚残疾而自卑,两次掌声给了英子很大的鼓励,使她微笑着面对生活.
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相似回答
《掌声》这篇课文
告诉我们什么道理?
答:
《掌声》这篇课文告诉我们遇到困难时不要自卑、不要气馁
。
这篇文章告诉我们要珍惜别人的鼓励
,同时,也不要忘记把自己的鼓励献给别人。更重要的,每个人都必须有自信,即使面临困境的时候,更应该鼓足勇气战胜困难。不仅仅是同学之间要相互友爱,相互鼓励,人与人之间都需要掌声,尤其是那些身处困境中需要...
读
《掌声》
有感
答:
课文最后,她说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我,
大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活
”。读了这篇课文以后,我不由自主地想起了发生在我身上的一件事情。那还是上幼儿园的时候,由于身体较胖,总觉得自己不适合跳舞,每当跳舞的时候就站在最后一排...
从同学给英子两次
掌声
中我们可以
体会
到什么
答:
从同学给英子两次掌声中,
我们可以体会到:人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励
。《掌声》生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的英子上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事,赞美同学们的宽容和善解人意,也...
读了《掌声》这篇课文,我的体会是
答:
两次
掌声
给了英子自信,让她不再为腿脚残疾而自卑,两次掌声给了英子很大的鼓励,使她微笑着面对生活。
读了掌声这篇课文我的体会是
答:
前几个星期,老师教了我们一篇
课文
叫
《掌声》
.里面有一个名叫晓英的小女孩,他小的时候生病一条腿落下了残疾.平时很自悲,很沉默.有一次老师叫同学们一个一个到讲台上去演讲.轮到晓英的时候班里响起了一阵热烈持久的掌声.晓英很受感动,从此晓英鼓起了生活的勇气,变的乐观开朗起来.学
了这篇
文章让我...
读
《掌声》
有感
答:
课文
主要写了1966年3月8日发生地震后,周总理冒着余震危险慰问群众暴以热烈的
掌声的
故事。 在我读到“凛冽的寒风丝毫没有减去它锐利的锋芒,仍然劲头十足的呼啸着,打着旋儿;卷起来的雪粒和尘沙迷迷蒙蒙遮人眼目,打在人们的脸上和脖子上,冰冷而又疼痛。”的时候
,我体会
到了当时十分寒冷而且又有余震,那真是雪上...
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读了掌声这篇课文我的体会是什么
读了掌声这篇课文我感受到了
阅读27课我的掌声的课文朗读
读了掌声这篇课文使我深受感动
读了掌声这篇课文受到了很大教育
读了这篇课文我明白了什么
读了掌声这篇课文
读了掌声这篇课文你有什么感受
读了掌声这篇课文你想对英子说什么
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