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物理
第六章 物质的物理属性

1、什么叫做质量? 答:物体所含物质的多少叫做物体的质量。质量的物理量符号是m.

2、质量的国际单位和常用单位是什么?如何换算?

答:在国际单位制中,质量的单位是千克,千克的单位符号是kg。常用的质量单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)。它们之间的换算关系是:1t=1000kg, 1kg=1000g, 1g=1000mg。

3、实验室常用什么器材测量物体的质量?

答:实验室里常用托盘天平测量物体的质量。

4、托盘天平的使用方法是什么?

答:1、使用天平时,应将天平放在水平工作台上。

2、然后,将游码移至标尺左端的“0”刻线处,再调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线。

3、测量物体质量时,应将物体放在天平的左盘;用镊子向右盘加减砝码,移动游码在标尺上的位置,使指针对准分度盘的中线;此时右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和,即为所测物体的质量。

使用托盘天平时注意事项:

1、首先要认真观察天平的最大测量值(称量)和标尺上的分度值(感量),用天平测量物体的质量不能超过天平的量程,往右盘里加减砝码时应轻拿轻放;

2、天平与砝码应保持干燥、清洁,不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平左盘里,不要用手直接拿砝码。

5、为什么说质量是物体的物理属性?

答:物体的质量不随物体的形状、物质状态和地理位置的改变而改变,所以质量是物体的物理属性。

6、若被测物体的质量小于标尺上的分度值(即天平的感量),该如何测量?答:可采测多算少法(累积法)进行测量。(如邮票、大头针等m= m总/n)

7、常见物体质量的大约数值是什么?

答:一张邮票:50mg; 一个成人:50kg; 一只苹果:140g;

一元硬币:10g; 一只鸡:1.5kg; 一只鸡蛋:50g;一头大象:6t

8、质量与体积的比值与物质的种类有什么关系?

答:同种物质的不同实心物体,质量与体积的比值是相同的。

不同物质的不同实心物体,质量与体积的比值一般是不同的。

9、什么叫物质的密度?计算式及单位是什么?

答:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度=质量/体积。 ρ=m/V 式中:ρ表示密度,m表示质量, V表示体积。

密度的国际单位是:千克/米3,单位符号是:kg/m3 其它单位有:克/厘米3(g/cm3)、 千克/分米3(kg/dm3)

单位换算关系是:1 g/cm3=103 kg/m3 1 g/cm3=1 kg/dm3

10、水的密度及物理意义是什么?

答: 水的密度为:ρ水=103 kg/m3 =1.0g/cm 3

其物理意义:1米3水的质量为103千克。

11、为什么说密度是物质的物理属性?

答:密度是物质的物理属性是因为同种物质的密度相同,不同物质的密度一般不同。

12、ρ=m/V的物理意义是什么?

答:(1)同种物质的密度一般不变,是定值(但温度、物态、压强等条件变化时,物质的密度也会发生变化) 同种物质的密度不随物体的质量、体积的变化而变化,但质量与体积成正比。 (2)不同物质的密度一般不同,密度是变化的。质量一定时,密度与体积成反比;体积一定时,密度与质量成比。

13、密度有哪些应用?

答:(1)ρ=m/V测量和计算密度鉴别物质的种类;

(2)m=ρV计算质量 (3)V= m/ρ计算体积。

14、量筒(量杯)的作用是什么?如何读数?

答:量筒(量杯)用来直接测量液体的体积和间接测量固体的体积。测量前应观察(1)分度值(2)最大测量值。读数时,视线应与液面的凹面(或凸面)相平,俯视时读数值偏大,仰视时读数偏小。

15、量筒(量杯)间接测量固体体积的方法是什么?

答:(1)在量筒中倒入适量(1、能使固体全部浸没,2、放入固体后液面不能超过量筒的最大测量值)的水V1;

(2)用细线系住固体沿量筒壁轻轻下落到量筒底部,读数为V2;

(3)则固体的体积为V固= V2- V1。

上述方法为排水法。若固体溶于水则需要用薄膜包上或用排沙法;若固体密度小于水的密度则用针压法或捆绑法。

16、体积、面积、长度的物理量符号及单位有哪些?

答:体积物理量符号:V,国际单位:米3(m3)。体积其它单位及换算关系为:1 m3=103 dm3,1 dm3=103 cm3,1 m3=106 cm3 1 dm3=1升(L),1 L=103毫升(mL), 1 cm3=1 mL

面积的物理量符号:S,国际单位:米2(m2)。

其它单位及换算:1 m2=102 dm2, 1 m2=106mm2 ,1 m2=104 cm2

17、密度表上的信息有哪些?

答:(1)水的密度ρ水=103千克/米3

(2)不同物质的密度一般不同,但也可能相同。

ρ冰=ρ蜡=ρ植物油=0.9×103 kg/m3 ρ酒精=ρ煤油=0.8×103 kg/m3

(3)同种物质的密度在状态改变时也发生改变

(4)固体、液体的密度比气体密度大。

18、什么叫硬度?物质的物理属性有哪些?

答:物质软硬程度的特性叫做物质的硬度。物质的物理属性有:状态、密度、比热、硬度、透明度、导电性、导热性、磁性、弹性、塑性(范性)、韧性、颜色等。

第七章 从粒子到宇宙

1、 分子模型理论的内容是什么?

答:物质是由分子组成的,分子在永不停息的运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力,分子间有空隙。 分子是能保持物质化学性质的最小颗粒。

2、 原子由什么组成?原子核由什么组成?

答:任何物质的原子都是由原子核和电子组成。带正电的质子和不带电的中子组成原子核。

3、 电子是谁发现的?其意义是什么?

答:电子的发现,说明原子是可分的,这种粒子带负电,是自然界最小的带电体,该粒子是汤姆逊发现的。

4、 原子结构如何描述?

答:(1)来自原子内部带负电的微粒叫做电子。质子和中子由夸克组成。

(2)原子由原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成。

(3)质子带正电,中子不带电;在通常情况下,原子呈不带电的中性状态。

5、“摩擦起电”的原理是什么?

答:“摩擦起电”是依靠摩擦而使得到电子的物体带负电,失去电子的带正电,相互摩擦的两个物体同时带上了等量异种电荷。“摩擦起电”是在两个不同种物质间进行的。“摩擦起电”的实质是电子的转移 。

6、分子由什么组成?

答:分子是由原子组成的。不同原子组成的分子构成化合物分子,相同原子组成的分子组成单质分子。

7、发现质子和提出原子行星模型的科学家是谁?

答:发现质子的是卢瑟福,提出原子行星模型的科学家是卢瑟福。

8、发现中子的和提出夸克的分别是谁?

答:发现中子的是查德威克,提出夸克的是盖尔曼。

9、探索微小粒子的有力武器是什么?答:加速器是探索微小粒子的有力武器。

10、一般分子直径的数量级为多少?答:一般分子直径的数量级为10--10 米。

11、宇宙是一个怎样的天体结构系统?

答:宇宙是一个有层次的天体结构系统。散布在宇宙中的星系多达1000亿个。

12、紧靠银河系的星系是什么星系?

答:仙女星系,它距离我们超过200万光年。

13、“量天尺”的两个单位是什么?

答:光年和天文单位 1光年(l.y.)=9.461×1015米(m)。地球到太阳的平均距离为一个天文单位(AU)。1AU= 1.496×1011米(m)。

14、远古时代,人们根据自己的视觉感受,得出了“天圆地方”的宇宙形状。为此,建立了什么学说? 答:托密勒的“地心说”学说。

15、人类是如何认识宇宙的?

答:人类对宇宙的认识是由近及远的。人类早就开始了对宇宙的探索,中国古代的敦煌星图,绘制于约公元705年。16世纪后,哥白尼创立了“ 日心说 ”。

16、谁创立了万有引力理论? 答: 牛顿

17、科学家借助什么系统对天体、天体系统进行了不懈的探索?

答:望远镜系统

18、2003年10月,我国第一位航天员乘神舟五号飞船遨游太空,实现了中国人的飞天梦,他是谁? 答:杨利伟

19、宇宙起源于什么?

答:关于宇宙的起源,宇宙科学家都认定:宇宙诞生于距今约150亿年的一次大爆炸。

20、谱线“红移”这一现象说明了什么?答:星系在远离我们而去。

21、什么叫太阳系?

答:太阳及其九大行星及无数卫星组成的天体系统叫太阳系。

第八章 力

1、 什么叫形变?形变有哪两种形式?

答:物体的形状或体积的改变,叫做形变。形变分为弹性形变和范性形变。

能够完全恢复原状的形变叫弹性形变,当物体发生形变后,撤去外力不能恢复原状的形变叫范性形变。

2、 什么叫弹力?常见的弹力有哪几种形式?

答:弹力是物体由于发生弹性形变产生的力。拉力、压力、支持力等都是弹力。

3、 形变与外力的关系是什么? 答:作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大。

4、 什么叫测力计?其原理是什么?答:测力计是测量力的大小的工具,测力计是根据作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大的性质制成的。

5、 弹簧测力计的原理是什么?

答:物理实验中经常使用弹簧测力计来测物体所受到的重力,它是根据在一定范围内,弹簧伸长与拉力成正比的原理制成的。

6、 弹簧测力计主要由哪几部分组成?

答:弹簧测力计主要由弹簧 、秤钩、指针和刻度盘组成。

7、 在国际单位制中,力的单位是什么?答:牛顿,简称牛,单位符号是N。 1N的大小相当于托起两个鸡蛋所用的力.

8、弹簧测力计的正确使用方法是什么?

答:⑴必须了解弹簧测力计的量程,使用时不能测量超过量程的力;

⑵测量前还要观察测力计的分度值,了解刻度值的大小;

⑶校正零点,将弹簧测力计按所需的位置放好,检查指针是否还在零刻线处,若不在,应调零。

⑷测量时,要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;观察时,视线应与弹簧测力计的刻度盘垂直;

⑸记录结果时,要记录数据,还要注明单位。

9、什么叫弹性势能?弹性势能的大小与哪些因素有关?

答:发生弹性形变的物体具有的能量叫做弹性势能,其大小与弹性形变的大材料自身的性能有关,

10、什么叫重力势能?答:被举高的物体具有的能量叫重力势能,其大小与物体的质量和被 举的高度有关。

11、什么叫势能? 答:弹性势能和重力势能统称为势能。

12、什么叫重力? 答:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,重力的大小简称为物重。

13、重力与物体的形状、位置和质量的有没有关系?

答:重力的大小与物体的形状无关,与物体的位置有关,与物体的质量有关。

14、物体所受重力的大小与它的质量的关系是什么?

答:物体所受重力的大小与它的质量成正比,两者之间的关系可用公式表示为G=mg 。

15、表达式G=mg的物理意义是什么?

答:物体所受重力的大小与它的质量成正比

g=9.8N/kg表示的物理意义是:1千克的物体受到的重力为 9.8牛。

16、重力的方向如何?答:物体所受重力的方向总是竖直向下的,根据这一原理可以制成重垂线检查墙壁是否竖直、平面是否水平。

17、重力和质量有何区别和联系? 答:物理量 关系
重力、质量
区别
定义
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力
物体所含物质的多少叫做物体的质量

符号
G
m

大小
随在地球上位置的改变而变化
不随物体所处位置的改变而改变

方向
竖直向下
没有方向

计算式
G=mg
m =ρV

国际单位

千克

测量工具: 弹簧测力计、天平
联系
G=mg
18、什么叫静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力和摩擦力?

答:物体将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力,物体在滑动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力,物体在滚动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力。当物体将要运动或运动时,受到的阻碍运动的力统称为摩擦力。

19、 摩擦力产生的条件是什么?

答:两个物体相互接触且接触面粗糙、有压力的作用、物体将要运动或已经运动。

20、在探究滑动摩擦力的大小的影响因素的实验中,物体如何运动?

答:用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动,弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的滑动摩擦力的大小。(二力平衡条件)

21、滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?关系是什么?

`答: 滑动摩擦力的大小与物体的运动速度和接触面积的大小等因素无关,与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,关系是:压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

22、减小有害摩擦的方法有哪些?

答:减小压力、减小接触面的粗糙程度、分离接触面 和变滑动为滚动。其中分离接触面的方法有加润滑油、气垫和磁悬浮 。

23、增大有益摩擦的方法有哪些?

答:增大压力、增大接触面的粗糙程度和变滚动为滑动。

24、什么叫力?

答:物体与物体之间的作用叫做力,力是两个物体之间的作用,其中一个物体是施力物体,另一个物体则是受力物体。力的作用是相互的,在力相互作用中,其中一个物体既是施力物体也是受力物体。

25、力的作用效果是什么?

答:力使物体的形状、体积发生改变和使物体的运动状态发生改变。物体的运动状态改变表现为运动速度改变、运动方向改变、运动方向和速度共同发生改变。当物体发生形变或运动状态改变时,可以判断物体受到力的作用。

26、力的三要素是什么?

答:力的大小、方向和作用点。力的作用效果与力的三要素有关。

27、什么叫力的示意图?力的示意图与力的图示有什么区别?

答:用一根带箭头的线段来表示力 叫做力的示意图。在物理学中有一种定量表示力的方法叫力的图示。力的图示和力的示意图的共同点是都要标出力的大小、作用点和表示方向的箭头,重要区别是力的图示要有表示力的大小的标度。

28、为什么说力的作用是相互的?答:一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这一个物体有力的作用,因此力的作用是相互的。

第九章 压强和浮力

1、 什么叫压力?

答:垂直作用于物体表面的力叫做压力。

2、 压力的方向如何确定?

答:垂直作用于物体的受力表面。

3、 压力是如何形成的?

答:压力是弹力的一种形式,压力是由于物体形变而产生的。

4、 压力与重力的关系是什么?

答:压力与重力既有区别又有联系。在有些情况下,压力是由物体的重力产生的,压力的大小可以大于物体的重力,也可以等于物体的重力,还可以小于物体的重力;在有些情况下,压力与重力无关。

5、 压力的作用效果用什么表示?

答:压强; 压强是表示压力作用效果的物理量。

6、 压力的作用效果与哪些因素有关?关系是什么?

答:压力的作用效果与压力和受力面积两个因素有关。当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

7、 什么叫压强?

答:物体单位面积上的压力叫做压强。

8、 压强的计算公式是什么?

答:压强=压力/受力面积 p=F/S

9、 压强的单位是什么?

答:在国际单位制中,压力的单位是牛,受力面积的单位是米2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,符号是Pa。帕是个很小的单位。

10、一张报纸平摊在桌面上对桌面的压强大约是多少?

答:0.5Pa

11、增大压强的方法是什么?

答:增大压力或减小受力面积

12、减小压强的方法是什么?

答:减小压力或增大受力面积

13、液体压强产生的原因是什么?

答:液体受到重力作用且具有流动性。

14、研究液体内部压强规律的工具是什么?在结构上主要由哪几部分组成?

答:压强计

结构上主要由U形管和装有橡皮膜的金属盒组成。

15、100Pa的物理意义是什么?

答:表示物体1平方米的受力面积上受到的压力为100牛。

16、液体压强的特点是什么?

答:(1)液体对容器的底部和侧璧都有压强;

(2)液体内部向各个方向都有压强;

(3)在液体内同一深度处,液体向各个方向的压强大小都相等;

(4)液体内部的压强,随深度的增加而增大;

(5)液体内部的压强的大小还与液体的密度有关,在不同液体同一深度处,液体的密度越大,压强越大。

还有17、液体压强的计算公式是什么?

答:p=hρg

18、液体压强的大小与什么因素有关?

答:与液体的深度和液体的密度有关,液体的深度越深,液体的密度越大,液体的压强越大。

19、气体压强产生的原因是什么?

答:气体受到重力的作用且具有流动性。

20、能证明大气压存在的著名实验是什么实验?

答:是德国马德堡市的市长—奥托·格里克做的马德堡半球实验。

21、能证明大气压存在的其它实验还有哪些?

答:瓶吞鸡蛋实验、覆杯实验等。

22、最早测出大气压的实验是什么?

答:是意大利科学家托里拆利做的托里拆利实验。

23、标准大气压的值是多少?

答:标准大气压的值相当于76cm(0.76m)(760mm)高的水银柱产生的压强,通常把1.0×105Pa的大气压叫做标准大气压。

24、一个标准大气压能支持多少米高的水柱?

答:约10 米

25、大气压变化的规律有哪些?

答:大气压与高度和天气等因素有关。大气压随高度的增加而减小;大气压冬高夏低,晴高阴低。在2000m的高度内,高度上升12m,气压降低133Pa,即降低1mm高水银柱的压强。

26、液体的沸点与气压的关系是什么?

答:液体的沸点随液面上的气压的增大而升高,减小而降低。

27、高压锅的原理是什么?

答:由于锅盖的密闭性和加压阀的作用,使锅内的气体压强能达到两个标准大气压,水的沸点升到120℃,使食物更易煮熟。

28、什么叫气压计?气压计有哪些类型?

答:测量气压的工具叫做气压计。气压计主要有水银气压计和金属盒气压计两种形式。金属盒气压计也叫无液气压计。

29、什么叫做流体?

答:通常把液体和气体称为流体,因为它们都具有流动性。

30、流体压强和流速的关系是什么?

答:流体流速越大的地方压强越小。

31、什么叫浮力?

答:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上托的力称为浮力。

32、浮力产生的原因是什么?

答:物体受到液体或气体的向上和向下的压力差。

33、阿基米德原理的内容是什么?

答:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。

34、物体受到的浮力与哪些因素有关?

答:与物体排开液体的体积和液体的密度有关。物体排开液体的体积越大,液体的密度越大,则物体受到的浮力越大。

35、浮力计算公式有哪些?

答:(1)阿基米德原理F浮=G排=m排g=ρ液gv排

(2)浮力产生的原因:物体上下表面受到液体或气体的压力差F浮=F向上-F向下

(3)称重法测浮力F浮=G-F

(4)漂浮或悬浮的平衡条件F浮=G物

第十章 力与运动

1、通过改变什么关系可以控制物体的浮沉?

答:可以通过改变重力和浮力的大小来控制物体的浮与沉。

2、 体的浮沉条件是什么?

答:(1)当物体浸没在液体中时,浮力大于重力(F浮>G物),则物体上浮; (2)当浮力等于重力(F浮=G物),则物体悬浮在液体中;

(3) 当浮力小于重力F浮<G物,则物体下沉

3、物体的漂浮条件是什么? 答:漂浮时浮力等于重力F浮=G物

4、如何通过物体的密度和液体的密度关系判断物体的浮沉?

答:对于实心物体浸没在液体中时:(1)物体的密度小于液体的密度ρ物<ρ液,则物体上浮,静止时到漂浮;(2)物体的密度等于液体的密度(ρ物=ρ液),则物浮体悬浮在液体中;(3)物体的密度大于液体的密度(ρ物>ρ液),则物体下沉,静止时沉底。

5、改变物体浮沉的主要方法有哪些? 答:(1)改变物体自身重力;(2)改变液体的密度;(3)改变物体排开液体的体积。

6、什么叫做悬浮? 答:浸没在液体中的物体,若它的重力等于浮力时,既不下沉也不上浮,可以静止在液体中的任何位置,这种状态称为悬浮。

★7、打捞沉船的方法是什么?原理是什么?

答:浮筒法;原理是:浮筒下沉---增大排水体积---用压缩空气将水排出,减小重力---重力小于浮力,沉船上浮。

8、什么叫密度计?其原理是什么?其刻度特点是什么?

答:测量液体密度的仪器叫做密度计。原理:利用漂浮条件来工作。

刻度特点:上小下大、上疏下密、刻度不均匀。

刻度数值是:液体的密度与水的密度的比值。

9、潜水艇的工作原理是什么?答:通过改变自重实现浮沉。水舱进水,重力大于浮力,潜水艇下潜;水下航行时,浮力等于重力,潜水艇悬浮;水舱排水,浮力大于重力,潜水艇上浮。

10、气球和飞艇的原理是什么?

答:气球和飞艇的升降主要靠改变它们所受浮力的大小及自重来实现的。球和飞艇的气囊内充有密度小于空气的气体。它们利用空气的浮力工作。

11、使密度大的物体漂浮的主要方法是什么?

答:将物体做成空心,增大排水体积,从而增大浮力。(轮船就是用这个原理制成的。)(轮船的工作原理是:漂浮条件)

12、什么叫排水量?答:排水量是指轮船满载时排开水的质量。(轮船在长江与大海中航行时,排水量不变)

13、什么叫平衡状态?答:物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态就说物体处于平衡状态。

14、什么叫平衡力?

答:使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力。(平衡力的合力为零)

15、什么叫二力平衡?

答:当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就称做二力平衡。

16、二力平衡的条件是什么?答:当作用在同一物体的两个力大小相同、方向相反、且作用在同一直线上时,两个力彼此平衡。

17、力的作用效果是什么?答:力的作用效果有两个:力可以使物体的形状或体积发生改变;力可以改变物体的运动状态。

18、为什么在探究阻力对物体运动的影响的实验中要使小车从同一斜面的同一高度滚下?

答:目的是为了在粗糙程度不同的水平面的起点获得相同的初速度。

19、牛顿第一定律如何形成?

答:英国著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上,对大量的实验事实进行了深入的研究,经过总结和推理而获得。牛顿第一定律虽不能通过实验直接验证,但大量事实证明它是正确的。

20、牛顿第一定律的内容是什么?

答:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,牛顿第一定律也叫惯性定律,揭示了力与运动之间的规律。

21、什么叫惯性? 答:物体具有保持原有运动状态的性质叫惯性。一切物体都有惯性。惯性是物体的一种属性,惯性仅与物体的质量有关,物体的质量越大惯性越大。惯性与物体的运 动速度、运动状态和是否受力无关。原来静止的物体要保持静止状态,原来运动的物体要保持匀速直线运动状态 。

22、力与运动的关系是什么?

答:力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持。在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线状态。在非平衡力的作用下,物体的运动状态就会发生改变。

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第1个回答  推荐于2016-11-25
  第一单元 侵略与反抗
  第1课 鸦片战争
  1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差.
  2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片.6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线.
  3.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端.
  第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
  1.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园.
  2.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里.(结合第8页表格和第9页图掌握)
  3.1851-1864年太平天国运动,1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权.为推翻清朝统治,派军队北伐和西征.
  第3课 收复新疆
  左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,缓进急战"的策略,收复了新疆.为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省.
  第4课 甲午中日战争
  1894-1895年,甲午中日战争清政府失败后,与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国半殖地化程度.
  第5课 八国联军侵华战争
  1.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力.
  2.1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的学生的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会.
  第二单元 近代化的探索
  第6课 洋务运动
  1.19世纪60年代到90年代,“师夷长技"的洋务运动,前期以"自强"为口号,采用西方先进生产技术,创办了安庆内军械所,江南制造总局, 福州船政局等一批近代军事工业.后期以"求富"为口号,开办了一些民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂,湖北织布局等.从 70-80年代筹建了南海,北洋和福建三支海军.1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂.
  2.评价洋务运动(第30页内容,重点掌握)
  第7课 戊戌变法
  1.1895年春,康有为领导的"公车上书"揭开了变法维新的序幕.
  2.1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P33):要求从政治,经济,军事,教育,思想五个方面掌握.
  第8课 辛亥革命
  1.1894年,孙中山组织了革命团体兴中会.1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会,孙中山当总理,通过了推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动.创办的机关刊物《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想.
  2.1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务.
  第9课 新文化运动
  1.1915年,陈独秀等知识分子高举"民主"和"科学"两面旗帜,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动.以四提倡四反对为主要内容,向尊孔复古逆流进行攻击,从而在社会上掀起一股思想解放潮流.
  2.1918年,李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,进行宣传马克思主义.
  3.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件.不过,新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,影响到后来.
  第三单元 新民主主义革命的兴起
  第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
  1.1919年5月4日,北京大学等校学生举行示威,要求"外争主权,内除国贼",取消"二十一条",反对在对德"和约"上签字,惩办卖国贼要求,遭到北洋军阀政府的镇压.6月初,上海工人举行罢工,商人罢市,支持学生斗争,工人阶级起了巨大的作用,结果政府被迫释放学生,罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字.五四运动取得初步的胜利.五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.
  2.1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.
  3.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.
  第11课 北伐战争
  1.1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任.培养了大量军事政治人才.
  2.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年,北伐军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉.
  3.1927年4月,蒋介石叛变革命,在南京成立"国民政府".代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动。
  第12课 星星之火,可以燎原
  1.1927年8月1日,周恩来,贺龙,朱德等人,领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.
  2.1927年9月,毛泽东领导秋收起义,进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地.南昌起义,秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始.
  第13课 红军不怕远征难
  1.1934年10月到1936年10月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次"围剿"后被迫进行战略转移,进行长征.
  2.1935年1月,党中央召开遵义会议,会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张.确定军事上由毛泽东,周恩来等负责指挥.遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导.这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点.
  3.长征途中,渡过金沙江跳出敌人的包围,1936年10月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束.长征的胜利,粉碎了国民党反动派,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安.
  第四单元 中华民族的抗日战争
  第14课 难忘九一八
  1.1931年九一八事变爆发时,蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策,使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手.全国人民反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战,抵抗日本的侵略.东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略.中共派杨靖宇组织东北游击队,开展抗日游击战争.中国人民的局部抗战开始.
  2.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日,张学良,杨虎城接受了中共主张,为了逼蒋抗日,1936月12月12日,发动"西安事变".事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决.从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成.
  第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴”
  1.1937年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从此爆发.在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯.平津相继陷落,这时抗日民族统一战线正式建立.
  2.1937年12月,日军占领南京,制造了南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十万人以上.
  第16课 血肉筑长城
  1.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得"平型关大捷",这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的"囚笼"政策,1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战,这是抗战中,中国军队主动出击日军的最大规模战役.国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷.
  2.抗战胜利前夕,1945年4月,在延安召开中共七大,大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题.制定了党的政治路线:放手发动发动群众,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国.
  3.1945年8月15日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利.
  第五单元 人民解放战争的胜利
  第17课 内战烽火
  1.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判.1945年8月到10月,为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下,同国民党进行谈判,最后达成和平建国的"双十协定".
  2.1946年6月,蒋介石撕毁"双十协定",对中原解放区发动进攻,标志全面内战爆发.
  3.1947年夏,刘伯承,邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉.标志战略反攻的开始.
  第18课 战略大决战
  1.1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了辽沈,淮海,平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说, 淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基本解放.(P98)三大战役的胜利,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭了,大大加速了人民解放战争在全国的胜利.
  2.1949年4月23日,解放军占领南京,标志统绐中国22年的国民党政权的垮台.
  第六单元 经济和社会生活
  第19课 中国近代民族工业的发展
  状元实业家张謇,在《马关条约》签订后,中华民族面临严重民族危机情况下,提出"实业救国"的口号,创办了大生纱厂等一系列企业,同时兴办学校和开展慈善事业.一战期间企业由于帝国主义放松了对中国民族资本的压迫,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并.
  第20课 社会生活的变化
  中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》.1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构.
  第七单元 科学技术与思想文化
  第21课 科学技术与思想文化(一)
  1.1909年,由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路
  2.揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了《制碱》一书,他的制碱法被命名为"侯氏制碱法".
  3.近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复.魏源他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋,欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是" 师夷长技以制夷".严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,阐述了"物竞天择,适者生存","世道必进,后胜于今"的进步观点.
  第22课 科学技术与思想文化(二)
  1.戊戌变法期间,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府.
  2.1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度.
  3.鲁迅代表作有《狂人日记》,《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,冼星海的代表作是《黄河大合唱》.
  生物:
  初中生物会考复习资料(人教版)

  第一单元:生物和生物圈
  1、科学探究一般包括的环节:
  提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
  2、生物的特征
  1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。
  2)生物能进行呼吸。
  3)生物能排出身体内的废物。
  动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
  植物排出废物的方式:落叶。
  4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
  5)生物能生长和繁殖。
  6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
  3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
  4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
  5、影响生物的生存的环境因素:
  非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
  例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
  6、生物对环境的适应和影响:
  1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。
  2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
  7、生态系统的概念和组成
  概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
  组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
  8、食物链和食物网:
  生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。
  生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累。
  写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束。
  9、列举不同的生态系统:
  森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统。
  第二单元
  10、利用显微镜观察装片
  ① 目镜看到的是倒像。例:在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。
  ② 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300
  ③ 在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央。
  ④ 区分污点的位置:移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上。
  11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能
  ①细胞膜—保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。
  ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
  ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。
  ④细胞壁—支持和保护作用
  12、植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和液泡。
  13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察
  制作步骤:(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生。(5)碘液染色。(6)低倍显微镜下观察
  14、口腔上皮细胞装片的制作和观察
  (1)在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。(2)用凉开水把口漱净,用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下,(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。(4)盖上盖玻片。(5)碘液染色。(6)低倍显微镜下观察。
  15、细胞膜的功能:让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
  16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器
  叶绿体:将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
  线粒体:将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
  17、细胞核在生物遗传中的作用
  细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。
  18、细胞通过分裂产生新细胞:分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。
  19、细胞分化形成组织。
  植物的四大组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织
  人体的四大组织:上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织
  20、人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体
  21、植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体(植物体无系统)
  22、绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶(属于营养器官)、花、果实、种子(属于生殖器官)
  23、只有一个细胞的生物体
  酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物,能独立生活,有一切生理活动。
  赤潮形成的原因:水体富营养化,单细胞生物大量繁殖。
  24、病毒的形态结构和生命活动的特点
  (1)种类:按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体)
  (2)结构:有蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成。没有细胞结构。
  生活:必须寄生在活细胞中。
  第三单元
  27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。
  藻类植物:大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化。
  常见的藻类植物:水绵、衣藻、海带、紫菜。
  苔藓植物:大都生活在潮湿的陆地环境中,有茎、叶,根为假根,叶只有一层细胞,没有输导组织的分化,可作为监测空气污染程度的指示植物
  常见的苔藓植物:葫芦藓、墙藓。
  蕨类植物:大都生活中潮湿环境中,具根、茎、叶,有输导组织。
  常见蕨类植物:肾蕨、卷柏、满江红。
  28、区分常见的裸子植物和被子植物
  裸子植物:种子是裸露的,外面没有果皮包被。如:松、杉、柏、银杏、苏铁等等。
  被子植物:种子外面有果皮包被。如:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
  29、种子的主要结构(菜豆种子和玉米种子的异同点)
  相同点 不同点
  菜豆种子 有种皮和胚 无胚乳,营养物质贮藏在子叶里。子叶两片。
  玉米种子 有种皮和胚 有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里。子叶一片。
  在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成蓝色
  30、种子萌发的条件
  自身条件:种子必须是完整的,而且胚必须是活的、不在休眠期
  外界条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气
  31、种子萌发的过程:先吸收水分(运输营养物质的需要),胚根突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。

参考资料:百度百科

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第2个回答  2011-08-29
那个历史是八下的吧,八上不是石器时代、希腊什么的吗
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