我的英语在3到5年级那会儿还行,但是越到后面成绩越差,现在我6年级了,前天考试时傻眼了,好多题都看不懂,有很多单词不认识,别人都说必需吧所有学过的单词背会,那样就OK了。但是还是有些单词看不懂啊,我该怎么办啊。
还有就是那些英语的公式都不会,不知道B动词和系动词是什么意思,还有就是那些什么一般疑问句,普通疑问句,还有很多的那样的句子的公式全不会,因为我的视力不好,上个月才带上眼镜。
求求大哥大姐们教教我那些公式和怎样才能翻译的了句子吧!
我已经下定决心好好学习英语了,会不会太晚啊~~~不过我的数学和语文倒是很好
最大的烦恼就是——我不会写作文!请受小弟一拜,教教我这个人吧!拜托啦!!!!
我的QQ号是949302847
到了初中时是不是重头开始学英语啊!!要是那样就有救了,但是最主要的还是期末必须得考好!!谢谢谢谢谢谢谢了了了
要是那个公式出的多的话,详细的话,我在加分!一定!
扩充词汇量,扩充句型的掌握。
一、单词。英语第一关就是单词,坚持每天都被一段时间,记忆在于重复,千万别拿着书就是一天背一页,今天一页,明天一页,后天又一页,这样虽然有了速度但单词是记不住的,多重复,记的时候可以边读边拿笔写,大部分英语它的单词拼写和读音是非常相似的,所以扎实音节的学习。
二、句式结构。句式结构并不难,因为它的用法是固定的,可以归类,如“There be 结构、had better+动词”等,关于谓语、宾语、状语等的用法我觉得和汉语结构是相同的,注意:结构相同,英语在用时要注意词的变化,是用动名词还是用不定式等;另外,一些特殊结构等特殊记忆,其实特殊无非大多是采用了省略句。
三、阅读。阅读时初中高中及大学任何一个时段中各类考试的重分部分,集中了试卷一半左右的分数。阅读的锻炼在于平时自己多看些课外书,记些课本以外的单词,多读,对阅读养成一种习惯,别没耐心看一篇长文章,在读时可拿支铅笔把不懂的词或结构画下来自己分析,当然这是平时自己练习,考试时可不要这样。
提高英语能力的方法:
第一要诀:收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。
第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播
中国国际广播电台每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00 各有一小时的英语节目.内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单, 语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。
第三要诀:善用录音带锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。
先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力 领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。