您认为本地区（部门、单位）主题教育还存在哪些不足，对深化和拓展主题教育成果，内容如下：
针对主题教育存在的问题，可以说参与度还不够。先进典型特色做法还不够多。单位主题教育还存在的不足：单位主题教育在内容安排上存在单一化的问题；单位主题教育在形式上存在刻板和呆板的问题；单位主题教育在组织领导上存在松散和不严格的问题。
1、单位主题教育在内容安排上存在单一化的问题。
由于单位主题教育的时间安排和工作压力等原因，很多单位往往把主题教育内容局限于理论学习方面，忽视了党员干部的实际工作与生活问题。这种单一化的安排，容易导致党员干部对主题教育的重视程度下降，无法真正达到预期的效果。
2、单位主题教育在形式上存在刻板和呆板的问题。
很多单位主题教育以座谈会、专题讲座等传统形式为主，缺乏灵活多样的教育方式。这种刻板和呆板的形式，容易让党员干部产生疲劳感和抵触情绪，无法真正激发党员干部的学习兴趣和主动性。
3、单位主题教育在组织领导上存在松散和不严格的问题。
有些单位在主题教育开展过程中，组织领导不够重视，责任落实不到位，导致主题教育工作的延期和敷衍。这种松散和不严格的组织领导，容易使主题教育变成形式主义和走过场，无法为党员干部提供有效的思想引导和政策指导。
解决措施：
1、深入学习和制定计划：单位应加强对主题教育的重视，不仅要注重形式上的执行，更要注重深入思考和解决实际问题。不仅要教育，更要实践。应注重学习内容的多样化和个性化，根据不同的岗位和需要，制定相应的学习计划和内容。
2、实践和创新能力：单位主题教育应注重培养员工的实践能力和创新能力。不仅要学习知识，更要将知识应用到实际工作中，解决实际问题。单位主题教育的时间安排应合理，充分发挥员工的积极性和主动性。不能将主题教育当作一项例行工作，而应给予员工足够的时间和空间去思考和实践。
3、监督和评估机制：同时，要注重理论与实践相结合，鼓励党员干部将学习的理论知识应用于实际工作中，提升工作能力。此外，单位应建立完善的监督和评估机制，对主题教育进行监督和评估，及时反馈主题教育的效果，激发党员干部的积极性和主动性，并根据反馈进行调整和改进。