第1个回答 2011-04-26
1、是药三分毒,我们能因为那一点点副作用不用这付良药吗?我们能因为交通事故不让汽车在马路上跑吗?我们能因为网络带来的小小坏影响就认为青少年上网弊大于利吗?
2。如果真的小学生上网弊大于利,为什么我们小学就开设了电脑课呢?是不是我们大家都愚不可及的明着往坏处钻?
3。网络发展是必然的,客观规律是不可违反的,难道你们想改造规律吗?
4。你们首先解题错误,这是个半称命题而不是全称命题!正如大家都知道多吃营养的水果蔬菜是对人有好处的,而不讲规律的乱吃肯定不行。就因此认为水果蔬菜对人弊大于利,肯定是错误的啊!网络也一样的
5。据调查中国每年因交通事故死亡人数均超过10万人,稳居世界第一。而死于网络的有多少?我们还不曾为10个生命的丧失而禁止车辆通行,为什么还认为小学生上网弊大于利,限制上网
6.我们从小就接触网络,也没看到对方辩友沉迷于此,无法自拔啊。我们不能自己长大了就站着说话不腰疼,限制现在的孩子上网啊
7
7.
第2个回答 2011-04-26
小学生上网利大于弊
上网是新时代的一种工具,那小学生上网是利还是弊吗?针对这个话题我们班的同学展开了一场激烈辩论,我觉得小学生上网利大于弊,网是新时代的工具,它迅捷方便能为我们带来许多便利,小学生的主要任务是学习,网上有许多关于学习方面的东西:如“怎样提高阅读效率“、“怎样劳逸结合”我们上网看了这些就能提高效率,劳逸结合不疲劳,在我们的课文中,有许多知识需要我们查找,我们上网查找,方便又能更全面,业余的时候,我们可以上“新浪网”、“雏鹰网”这样的网站看看新闻,了解国家大事;看看作文又能提高作文水准,看看各种图片陶冶情操。。。。。。至于网上那些不好的内容我们是可以回避的;网上的不良信息与好的信息比不是九牛一毛的,只要我们不看,就一会有好的效果,结合以上原因所以我觉得小学生上网利大于弊。
上网是新时代的一种工具,那小学生上网是利还是弊吗?针对这个话题我们班的同学展开了一场激烈辩论,我觉得小学生上网利大于弊,网是新时代的工具,它迅捷方便能为我们带来许多便利,小学生的主要任务是学习,网上有许多关于学习方面的东西:如“怎样提高阅读效率“、“怎样劳逸结合”我们上网看了这些就能提高效率,劳逸结合不疲劳,在我们的课文中,有许多知识需要我们查找,我们上网查找,方便又能更全面,业余的时候,我们可以上“新浪网”、“雏鹰网”这样的网站看看新闻,了解国家大事;看看作文又能提高作文水准,看看各种图片陶冶情操。。。。。。至于网上那些不好的内容我们是可以回避的;网上的不良信息与好的信息比不是九牛一毛的,只要我们不看,就一会有好的效果,结合以上原因所以我觉得小学生上网利大于弊。