儿童观的基本内容

Question

如题所述

Answer 1

儿童观是指社会看待和对待儿童的看法或观点，涉及儿童的特点与能力、地位与权力、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因等诸多问题。

儿童观是教育观的基础，也是影响教育观的重要因素。在人类社会漫长的发展过程中，人们对儿童的认识不尽相同，包括把儿童看作小大人、白板、花草树木、私有财产、未来的资源等。

这些儿童观具有时代的烙印，既有非理性，不科学的一面，也有较为合理、科学的因素。我们应当实事求是地进行分析，批判地加以继承与借鉴，从而正确地认识儿童。

儿童观意义

对儿童的认识与人类对自身的认识一样久远，一样来自于人类自身的需要。儿童具有超越文化和时代的意义，儿童是未被社会污染或较少受污染的纯洁的人，西方文化中孩子的天使形象和中国文化中对孩子童心、天真无邪的描述，都表现了对儿童纯洁性的想象与向往。

正确的儿童观，一般认为最重要的是尊重、发展儿童的独立自主性，并承认其发展的可能性，使之成为独立的人格，成为能动的主体去认识和变革自然和社会，同时也获得自我认识和自我教育能力的发展。