儿童观的基本内容

Question

如题所述

Answer 1

科学儿童观的基本内容包括：儿童有各种合法权利。儿童有巨大的发展潜力。儿童发展具有能动性，他们是有能力的，积极主动发展的个体。儿童的发展具有个别差异性。

儿童观是指社会看待和对待儿童的看法或观点。涉及儿童的特性、权利与地位、儿童期的意义以及教育和儿童发展之间的关系等问题。

中外古今，不同地域、不同时期具有不同的儿童观。在中国传统社会中，儿童被视为家庭和家族的隶属品，父母的私有财产，儿童没有自己独立自主的人格，只有对长辈的依附关系。

在古巴比伦时代、古希腊时代和古罗马时代，儿童被看作是上帝的仆役，在家庭和社会中没有独立的地位，甚至还处于受迫害的地位。

学前教育儿童观的定义：

学前教育中的儿童观是什么学前教育儿童观是指社会看待与对待儿童的看法或观点。其中包括儿童的特性、儿童期的意义、权利与地位以及教育和儿童发展之间的关系等问题。

从某种意义上来说，儿童观可分为三个形态：社会主导形态的儿童观，学术理论形态的儿童观和大众意识形态的儿童观从字面意义上来看，社会主导形态的儿童观是占主导地位的人们所持有的儿童观。

学术理论形态的儿童观是学术界人士所持有的儿童观；而大众识形态的儿童观则是普通大众对儿童的看法。