首先我要开始尽心尽力的打字了～
首先，周末是除了学校生活外能有一些自己的空余时间的日子，在这种时间里，相信大家都想娱乐玩耍，但是大家应该想一想？如果一味的娱乐而在周末不加紧学习复习功课的话，你可能就会比别人落了一个
起跑线了。这个时候我们应该利用好不容易空余下来的空闲时间进行学习，而不是干一些娱乐也可以干，但是不能大量娱乐。（这时如果反方说我们没有说要大量娱乐只是要大家有个休息时间啥的，要不就学成书呆子了等等你可以这样说：是的可以少量的娱乐，但是孩子的玩性普遍大，比如说我们在网上浏览了一些小说电视剧，就会被它的情节所吸引，一段时间里都会回想，就会影响学习。我们不只能仅仅完成学校里的作业，而是应该精益求精，向更高的一层进发。中国就是这样，我们只有比别人更努力了才能获得双倍的成功！）（这时如果反方反驳说那不休息会影响身心，或者娱乐是
发散思维的，学习要和娱乐并进等等你可以这样说：是的，我们可以在学习中感受乐趣，是谁说学习就是一种负担了？我们只要把学习当成乐趣当成爱好，难道不是最好的良药吗？而且圣人们也说过，学习是对我们的考验，我们只有尝到了学习时的快乐和苦涩，才能更好地在社会上打拼。）（这时如果反方说：娱乐也可以闯出一片天地或者我们本来就是孩子，就应该现在多娱乐，不应该被学习压倒，你就用前面那个只要把学习当成乐趣，如果反方说：可是有些孩子当不成乐趣，他们就是觉得学习难受，不愿意学习，或者是只能适量学习不应该周末全部学习，你就说：因为学习是学生的本则，是我们的义务，我们要报答养育之恩，师生情意，就该学习，而且现在不学将来就会后悔，或许你现在玩了，将来就得受苦。娱乐是好，我们也要节制。可以趣味性学习，不把学习当成负担，一定能越来越好！）大概我就说这么多，看在我发了这么多字的份上求采纳～谢谢了～～
追问可不可以再想一些分类，比如说：“
……下面我来从三个方面来阐述我方观点。
一，学习___________________。……
二，学习___________________。……
三，学习___________________。……
因此，我方坚定认为：周末，我们要学习。”
帮忙想一下那几个方面，后面的补充说明我自己来想。
如果你可以做到，我一定会采纳的。
（最好是1、2辩各有三个不同的观点，共六个。）
追答1.学习是我们作为学生来讲必须尽的义务，我们不仅是为了报答父母，老师的恩情以及回应父母望子成龙，望女成凤的希望。回应老师好好学习，有出息的希望。这不仅是为了这些长辈，也是为了我们自己的未来。
追问够了，谢谢