第1个回答 2021-04-12
第一个式子翻译过来是A比B多80
第二个式子翻译过来就是A是B的5倍，也就是A比B多4倍。
对比也就知道80是B的4倍
所以B是20
所以根据A-B=80得到A是100
在A÷B验算得到也是5
所以正确。A=100,B=20。
第二个式子翻译过来就是A是B的5倍，也就是A比B多4倍。
对比也就知道80是B的4倍
所以B是20
所以根据A-B=80得到A是100
在A÷B验算得到也是5
所以正确。A=100,B=20。
第2个回答 2021-04-13
A÷B=5，说明A是B的5倍，A-B=80，说明4倍B=80，B=20，A=100
第3个回答 2021-04-13
第4个回答 2021-04-12
a-b=80
即a=b+80；
a÷b=5
即a=5b
则a=b+80=5b
即4b=80
b=80/4=20，
把b=20代入a-b=80：
a-20=80
即a=80+20=100。
把a=100、b=20代入
a÷b=5的左端进行检验：
a÷b=100/20=5
=右端
答案是：
a=100
b=20。
即a=b+80；
a÷b=5
即a=5b
则a=b+80=5b
即4b=80
b=80/4=20，
把b=20代入a-b=80：
a-20=80
即a=80+20=100。
把a=100、b=20代入
a÷b=5的左端进行检验：
a÷b=100/20=5
=右端
答案是：
a=100
b=20。
第5个回答 2021-04-12
三年级的话讲换元肯定不行，我觉得可以用线段图来切入，因为A÷B=5，只要能理解A是B的5倍就行，可以画线段a和b代表A和B，然后A比B就多了4段线段，题目告诉了A-B=80，也就是说4段线段长80，这样每一段线段就是20，而B刚好就是1段线段长，所以B是20，又因为A是B的5倍，所以A是100
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