您好，在低年级学生课堂上，学生们的注意力和控制能力往往不如高年级学生，因此课堂很容易变得吵闹。有几种方法可以帮助管理课堂纪律：
1.预设规则和惩罚措施：在课堂开始前，让学生了解哪些行为是不允许的，并且明确惩罚措施。
2.建立纪律：课堂开始时要求学生安静坐好，让他们知道课堂是一个严肃的场合。
3.创造有趣的教学内容：学生们会更容易集中注意力，如果课堂内容有趣。
4.使用技巧来吸引学生的注意力，例如问问题或者使用小游戏来让学生互动。
5.让学生参与课堂活动，让他们在课堂上发表自己的观点。
6.与学生进行互动，倾听他们的意见，并且给予鼓励和表扬。
7.关系建设，多和学生互动，让他们知道老师是可以信任的，这样他们就更容易配合老师的要求。
希望对您有所帮助，望采纳！
1.预设规则和惩罚措施：在课堂开始前，让学生了解哪些行为是不允许的，并且明确惩罚措施。
2.建立纪律：课堂开始时要求学生安静坐好，让他们知道课堂是一个严肃的场合。
3.创造有趣的教学内容：学生们会更容易集中注意力，如果课堂内容有趣。
4.使用技巧来吸引学生的注意力，例如问问题或者使用小游戏来让学生互动。
5.让学生参与课堂活动，让他们在课堂上发表自己的观点。
6.与学生进行互动，倾听他们的意见，并且给予鼓励和表扬。
7.关系建设，多和学生互动，让他们知道老师是可以信任的，这样他们就更容易配合老师的要求。
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第1个回答 2023-01-31
您好，在低年级学生课堂上，学生们的注意力和控制能力往往不如高年级学生，因此课堂很容易变得吵闹。有几种方法可以帮助管理课堂纪律：
1.预设规则和惩罚措施：在课堂开始前，让学生了解哪些行为是不允许的，并且明确惩罚措施。
2.建立纪律：课堂开始时要求学生安静坐好，让他们知道课堂是一个严肃的场合。
3.创造有趣的教学内容：学生们会更容易集中注意力，如果课堂内容有趣。
4.使用技巧来吸引学生的注意力，例如问问题或者使用小游戏来让学生互动。
5.让学生参与课堂活动，让他们在课堂上发表自己的观点。
6.与学生进行互动，倾听他们的意见，并且给予鼓励和表扬。
7.关系建设，多和学生互动，让他们知道老师是可以信任的，这样他们就更容易配合老师的要求。
希望对您有所帮助，望采纳！
1.预设规则和惩罚措施：在课堂开始前，让学生了解哪些行为是不允许的，并且明确惩罚措施。
2.建立纪律：课堂开始时要求学生安静坐好，让他们知道课堂是一个严肃的场合。
3.创造有趣的教学内容：学生们会更容易集中注意力，如果课堂内容有趣。
4.使用技巧来吸引学生的注意力，例如问问题或者使用小游戏来让学生互动。
5.让学生参与课堂活动，让他们在课堂上发表自己的观点。
6.与学生进行互动，倾听他们的意见，并且给予鼓励和表扬。
7.关系建设，多和学生互动，让他们知道老师是可以信任的，这样他们就更容易配合老师的要求。
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第2个回答 2023-01-31
低年级的孩子很多还没有从幼儿园在游戏中学习的氛围中转变过来，所以在课堂上还是保持着吵闹的习惯。
为了适应他们这个年纪的天性，其实可以采取一些小方法，比如试试一些信息化的教学辅助工具。
漂亮的画面、生动的动画场景，都能够吸引学生注意力带动课堂氛围。
推荐你一个好用的软件吧，101教育PPT。101教育PPT的“互动工具”栏中，有“随机点名”、“随机组队”“团队竞赛”“接龙活动”等促进课堂活跃的工具，让课堂互动不再单一单调。
特别是“随机点名”互动工具，遇到学生不愿意举手回答问题的冷场情况下，点击这个工具，就会出现一个可爱的巴啦啦小魔仙。小魔仙转个圈圈挥挥仙女棒，就随机抽取出一个学生了。想一想就觉得很棒是吧？还有很多很好玩的小工具，都能够达到这样的效果。
第3个回答 2023-01-31
家长可以在家里给孩子设置一个有条理的学习环境，比如整理好孩子的学习用品，为孩子的学习习惯养成习惯，让孩子在良好的作息时间下学习；营造放松的气氛，帮助孩子有条不紊地复习，鼓励孩子积极参加班级活动，制服孩子的热衷活动。在家里也要督促孩子做好听老师课的习惯，让孩子在课堂上积极发言，或与老师及时交流，训练孩子学会有自己的思考。
第4个回答 2023-01-31
给他们讲个故事啊或者听听音乐
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