为何小学不能分层教学、超纲教学？

Question

如题所述

Answer 1

分层教学其实在初中和高中都比较明显，这就是所谓的重点班和普通班的区别，那么为什么在小学不要开始分层教学和超纲教学呢。

一、小学是孩子刚开始接触学习的时候

小学阶段可以说是孩子正式接触学习的第一个时间段，如果说这个时间段让孩子建立了有分层教学的理念，那么这个时候对于他学习是非常不利的，因为每一个孩子都是刚刚开始接触，所以水平都是不大同小异的。如果这个时候就把它们按照好坏去区别的话，在他们心里学习可能就不是一件非常重要的事情，所以在小学一定要注重平等对待。

二、分层教学会影响孩子的内心

分层教学在小学进行的话，无疑是会影响孩子对于学习的兴趣的，因为在小学，孩子都非常的天真，想要尽自己的努力去学习。那么这个时候如果他们还没有开始学习，就已经被老师或者是家长按照优胜劣汰去区分的话，他们就已经在学习上受到了一定的打击。在初中和高中来说，因为他们在小学的时候就已经接受了一定的教育学习，他们已经有了自己的知识系统。而且他们的接受能力也更强了，所以是可以采用分层教育的方式。

三、超纲教学会给小学孩子很大的压力

超纲教学其实在各个阶段都不是很明显，可能老师会对于一些比较优秀的学生采用超纲教学的方式，但是在小学里面是最好不要采用的，因为这个时候他们的接受能力虽然强，但是他们对于学习的兴趣也是很强的，如果一旦接受了超纲学习，他们发现自己在学习上面没有办法理解的话，他们就会觉得学习原来是这么无趣的一件事情。这也就是直接让他们对学习的兴趣大打折扣，超纲学习对于能力强的孩子来说，没有什么问题，但是对于一些学习能力比较差的孩子来说，这就是非常不可取的一种方式。

Answer 2

如果在小学的时候出现了这样的情况，那么可能会影响孩子的智商，也会影响到孩子的智力，更会影响孩子未来的发展。

Answer 3

因为这样的话很可能会给学生带来很大的压力，不利于孩子的成长，不利于孩子的学习进步，会让孩子养成不良的学习习惯。

Answer 4

因为这样做会给孩子带来很大的压力，容易导致孩子出现问题，所以才不可以这样做。