过程性情境性具体性是哪种评价的特点

如题所述

过程性情境性具体性是哪种评价的特点:质性评价

过程性评价与形成性评价的区别?

过程性评价:属于个体内差异评价,把每个评价对象个体的过去与现在进行比较,或者把个体的有关侧面相互进行比较,从而得到评价结论。即注重过程也注重结果,是对课程实施意义上的学习动机、过程和效果的三位一体的评价。

采取目标与过程并重的价值取向。及时地反映学生学习中的情况,促使学生对学习的过程进行积极地反思和总结。过程评价具有延续性、阶段性、丰富性的特点。

形成性评价:在某项教学活动中,为了能更好地达到教学目标的要求而不断进行的评价。及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题、进而及时调整和改进教学。关注的不是成绩本身,而是利用这个成绩来判断学习效果,以此来调整教学太案。

过程性评价的理念:有学者认为,有机体的根本特征是活动,活动表现为过程,过程则是构成有机体的各元素之间具有内在联系的、持续的创造过程,它表明一个有机体可以转化为另一个有机体,因而整个宇宙表现为一个生生不息的活动过程。

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