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求有一定难度的初二数学题 - 66问答网

求有一定难度的初二数学题

最好是几何题,不过函数也要。几何要居多,我们学到全等和一次函数了。
非常感谢大家的回答,我是初二的学生,希望大家能找一些有价值的我能做的经典的题。非常感谢!!!可以附上答案吗?

在等腰直角三角形ABC中∠A为直角,取AC的中点M连接BM,做AD垂直于BM交BM于点E,交BC于点D,连接MD。证明∠AMB等于∠CMD

延长AD,做CF垂直AC,交AD于F点,
由三角形ABM和三角形AEM相似,所以,∠ABM=∠EAM,又因为AB=AC,∠BAM=∠ACF=90°,所以三角形ABM和三角形ACF全等,所以,∠AMB=∠CFD,AM=CF
因为M为中点,所以AM=MC=CF
又因为∠BCA=45°所以∠FCB=45°,即∠BCA=∠FCB,CD为公共边,所以三角形MCD和三角形CFD全等,∠DMC=∠CFD.
得,∠AMB=∠CMD.

O是矩形ABCD的对角线的交点,过O作EF垂直与AC分别交AD,BC于F,E,若AB=2cm,BC=4cm,求AECF的面积。

因为:矩形ABCD,
所以:∠ABC=90,AD//CB,AO=CO
所以:∠FAO=∠ECO,∠AFO=∠CEO
所以:△AFO≌△CEO
所以:FO=EO
所以:四边形AECF为菱形, AE=CE
设BE=x,则CE=4-x,AE=4-x
在RT△ABE中
AB^2+BE^2=AE^2
即4+X^2=(4-X)^2
解得:x=3/2
所以CE=2.5
在RT△ABC中
因为AB=2,BC=4, 所以:AC=2根号5,CO=根号5
在RT△COE中,OE=根号5/2 所以:EF=根号5
所以四边形AECF的面积=1/2×EF×AC=根号5×2根号5×1/2=5
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第1个回答  2010-12-04

1.如图B以知两等边三角形△ABC△DCE,连接AD,BE交于M。当D,C,B共线时,求证:BM=AM+CM.

2.如图B(1)∠1=∠2,BD=CD,判断线段AB和CE的数量关系并证明。

(2)延长BA交线段CE于F,若FB=12,FC=8,求FA。

第2个回答  2010-12-04
1、在直角三角形中,自锐角顶点所引的两条中线长为5和,那么这个直角三角形的斜边长为 ?
2、已知直角三角形中两条直角边的差是7cm,斜边的长是13厘米,求较小锐角a的个三角函数,
第3个回答  2010-12-05
三角形ABC中 ∠A=2∠B=4C 求证:1/A+1/B=1/C
初中毕业10多年了,我还记得这个题,要是做不出来,我改天费点神给你解答。
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