学前儿童社会教育目标制定的依据

Question

如题所述

Answer 1

儿童身心发展特点，社会对学前儿童的要求。
1、儿童身心发展特点：学前儿童处于身心发展的关键期，其认知、情感、社会性和个性等方面都在快速发展。因此，学前儿童社会教育目标要根据儿童的年龄特征和个体差异来制定，以促进儿童的全面发展。
2、社会对学前儿童的要求：随着社会的发展和变化，对学前儿童的要求也在不断变化。例如，现代社会对学前儿童的社交能力、合作意识、创新能力和跨文化交流能力等要求越来越高。因此，学前儿童社会教育目标的制定要达到这些要求，以培养儿童适应社会发展的能力。