教育家与教师最大的区别是什么？原因是什么？

Question

如题所述

Answer 1

教育家和教师的最大区别就是教育家是教师后期才会产生的一种形态，就跟打怪升级一样，教师只有经过不断的实践，不断的理论总结，最后才会变成教育家。古今中外有许多教育家，比如说像裴斯泰洛奇，像杜威，像苏霍姆林斯基等等这些人物大多都当过教师，但是当他们真的当上教育家的时候，他们往往将教学作为一种教学实验，而不是单纯的作为教师手下的任务了。

他们所提出来的许多教育理论，实际上是很难应用于他们当时的时代的，比如说像杜威所提出来的教育即生长的理论，他强调，既要尊重儿童，又不放纵儿童，既要强调学生的内在生长，又要要求学生适应当下的生活，这些理论缺乏实用性，都没有可实现的属性。从另一个角度来讲，教师是绝对不会用这些理论去教学生的。这或许就是教育家与教师的区别。

教师所面临的社会关系网络和处境，都是教育家们所接触不到的，教师要面对学生，要面对家长，要面对上级领导，等等，而这些最终要落实到学生的成绩上，教育家所提出来的许多教育理论，的确是非常科学，并且也是非常具有前瞻性的。但是，这些教育理论是无法用于学生的日常生活的。

举个很简单的例子，虽然目前大家都在强调要给学生更多的自由，把学生当成学习的主体，让学生成为课堂的主人，但是这些理论一旦落实到实践上，实际上是很难达成的。特别是面对初中和高中的学生，他们拥有更强大的自主意识，他们很难去分清学习和其他事情的重要性，如果我们把生活的所有选择权交予他们，并且不对其进行任何的规劝的话，就会使得他们走向另一条道路。其实最后一点要说的就是，教育家不一定能成为很好的老师，他们或许会让学生很自由，但是不一定会有好成绩。

Answer 2

教育的方式不同，对待学生的态度不同，教育体制不同，对学生造成的影响不同，结合的实际情况不同。最主要的原因是教育家一般是站在大局势的情况下去考虑教育的发展前景，老师需要因材施教，还需要遵守学校的规章制度。

Answer 3

我个人认为最大的区别就是教师是以实践为主教育家以理论为主；主要是面对的群体是不同的，教师需要面对的是学生，就需要更多的经验和方法教育家面对的人物就比较广泛，是需要一定理论基础。

Answer 4

我认为最大的区别就是教育家的思想层次比较高；因为教育家是教育实践的总结者，有一定的基础和思想理论体系，能够为教师提供指导。