双肩挑，比喻一个人在同一部门同时担任业务和管理两种工作，例如：他在厂里既是厂长，又是工程师。
双肩挑人员，是指同时在管理岗位和专业技术岗位两类岗位上任职的人员。“双肩挑”多是一些事业单位领导人员既从事专业技术工作，又兼任管理岗位职务。出现这种现象的一般是在教育、卫生等专业性较强的单位比较突出。但是在原则上事业单位人员不得同时在两个不同的岗位上任职。
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“双肩挑”，作为事业单位历史遗留的客观存在，有合规与违规之分。大约十年前国家就有改革精神 ：事业单位人员原则上不得同时在两类岗位上任职，因行业特点确需兼任的，要按干部人事管理权限审批 。
2008年湖北省武汉市发文重申这一立场，2011年又联合发文强调 ：经 批准在两类岗位任职人员，按其所承担的管理岗位和专技岗位职责任务，实行双重管理和考核；其间国内改革试点省市均有类似文件规定。
而在现实操作中，许多单位行政干部未按程序报批、未履行双重管理考核，反而将组织人事部门核定的管理岗位空着不用、强势挪用专技人员单线发展而弥足珍贵的专技岗位，实际占据“双职数”，却又矢口否认“双肩挑”。
参考资料来源：百度百科——双肩挑人员
参考资料来源：人民网——樊巍：“去行政化”要禁止违规“双肩挑”
“双肩挑”是指在管理岗位上工作的具有专业技术职称的技术干部。
清华大学“双肩挑”辅导员制度建立于1953年，由蒋南翔同志首创。
当时学生数量迅速增加，造成从事学生思想政治教育工作的干部数量严重不足，学校创造性地选择一些政治素质过硬、业务优秀的高年级学生担任辅导员，解决了干部人数不足的困难。这些学生辅导员一肩挑思想政治工作，一肩挑业务学习，这就是“双肩挑”的由来。
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“双肩挑”的优势：
1、“双肩挑”节约人力成本
“双肩挑”的人员既是某一学科专业的行家，又承担管理者的职责，同时挑起学术和管理两副重担，为民办高校的开支成本降低了，为民办院校的教学增添了一份力量。
2、“双肩挑”决策全面
“双肩挑”的人员不仅有总揽全局、宏观决策的能力，同时拥有广阔的视野、渊博精深的学科知识。
3、“双肩挑”促进干部发挥专业特长
“双肩挑”的人员不仅熟悉教学、科研、教研方面管理工作的优势，使得他们在领导岗位上既能实现教学、科研、教研与管理相结合，又能发挥教师的专业特长，在一定的条件下对实现民办高校管理干部化、知识化起到了很好的促进作用。
4、“双肩挑”提高人力资源效益
“双肩挑”不仅加强新形势下我校教师队伍建设，实现各类岗位人才互通，拓宽其职业发展空间，而且还增强人才队伍活力，提高我院人才资源使用效益。
参考资料来源：百度百科-双肩挑
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拼音：[shuāng] [jiān] [tiāo]
释义：“双肩挑人员”(以下简称“双肩挑”)是指同时在管理岗位和专业技术岗位 两类岗位上任职的人员。“双肩挑”多是一些事业单位领导人员既从事专业 技术工作，又兼任管理岗位职务。这种现象特别是在教育、卫生等专业性较 强的单位比较突出。原则上事业单位人员不得同时在两类岗位上任职。
双肩挑的由来：
清华大学“双肩挑”辅导员制度建立于1953年，由蒋南翔同志首创。当时 学生数量迅速增加，造成从事学生思想政治教育工作的干部数量严重不足，学校 创造性地选择一些政治素质过硬、业务优秀的高年级学生担任辅导员，解决了干 部人数不足的困难。这些学生辅导员一肩挑思想政治工作，一肩挑业务学习，这 就是“双肩挑”的由来。
例句：
爸爸是个勤劳的人，工作上还双肩挑。
李华有两个工作,她是真正的双肩挑。