上课怎样才能不走神?

如题所述

1、相信自己能够注意听讲。别总以为自己注意力不行,看电视时不是能够聚精会神吗?那说明是有注意的能力的,只不过,没有把这种注意力用在课堂上而已。假如你愿意,你当然能够在课堂上也聚精会神。因此,从今天起,对自己说,我是有能力注意听讲的。
2、假装自己喜欢听讲。看电视能够集中注意,是因为你对电视节目有兴趣,你喜欢看。能不能也喜欢认真听讲呢?也许你不太喜欢,没关系,先假装喜欢一下,再给自己找找喜欢的理由,看看认真听讲可以给自己带来什么?也许会是老师的赞扬,家长的鼓励,同学的羡慕等,你肯定能想出好多条。想想,认真上课,成绩提高了,那该多神气。
3、提前了解要学的内容。每天晚上花一点时间把明天要上的内容先偷偷看一遍,想一想,猜猜老师可能会说什么,你可以怎样回答。第二天上课,老师一提问,你就举手,别人还在想呢,你都回答出来了,多棒。另外,仔细听听老师讲的内容,看看有没有和你想的不一样的,赶紧用笔做个记号,等会问老师或者同学。
4、清理一下你的桌面。别把那些小刀、尺子等小东西放在自己的眼前,将它们收起来,最好放到书包里去,不需要用时,坚决不拿出来
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第1个回答  2021-06-21
首先,要搞清楚上课走神的原因。是心理问题还是生理为题。然后针对原因想对策。就像解题要有正确的思路。首先要明白问题的题点是什么一样。

心理问题

自我分析,不由自主的走神儿。那么,走神儿的时候你都会去想哪些事情呢?看过的电视剧、动漫内容?近期关注的影视资讯?娱乐动态?网上感兴趣的东西?等等,如果是这些和学习内容关系不大的内容让你自己不自觉的去想。有几种可能:

1、学习强度大,内容多。疲劳过度,学习兴趣衰退,希望放松身心,娱乐轻松。建议劳逸结合。休息好、才能学习好。磨刀不误砍柴。

2、知道学习很重要,但不得要领,不知道如何去学。听课抓不住重点,渐渐走神儿。兴趣是最好的老师,如果对学习不能产生兴趣,那么要从解决学习兴趣问题入手。

3、心中杂念太多,之前一直没有把精力放在学习上。现在虽然着急了,但是一时难以改变。需要制定科学合理的学习计划,分析自己的学习现状,找出不足。循序渐进,一年时间还是可以迎头赶上的,只要方法得当。

生理问题

这里主要指健康问题。身体不适的时候,人做事很难集中精神。有以下几方面可以考虑:

1、经常性走神儿。不仅仅是听课。这就不是单纯的心理问题或学习态度问题了。何能是精神集中力差。和幼儿时期的环境有关。建议就医。

2、经常性熬夜,晚上开夜车。补习不休息。超过12点不睡觉。伤肝、脾,影响思虑和情志。应辅助以调养和建立良好的作息习惯。

3、两点一线,缺乏必要的体育锻炼。精神过于紧张。建议加强体育锻炼,养成专心做事的习惯,科学安排放松与学习。该做什么就专注做好什么。

2防止上课走神的小妙招

首先,你可以用一张便利贴,或者一张白纸,写下你的目标,然后用你认为很醒目的颜色来提醒自己不要走神。

记笔记。记笔记也是一个不错的方法,它能让你时刻注意到老师讲的重点,然后记录下来,从而让你做到注意力集中。

跟着老师说。这个方法就要分哪科老师或者老师本人了,像语文,有些老师只是照着书讲从不自己做课件,有些老师会提前做好课件然后用课件讲,所以一般语文课上用这种方法较少。像数学课,老师会讲题,你可以跟着老师的思路和老师一起把解题步骤说下去,自己一人小声说也是可以的。

掐自己。这个方法说起来有些自虐,不过这招治打盹还是有些作用的,但是如果你意识到自己开始神游了,能马上回神给自己一个教训,用来提醒自己。本回答被网友采纳
第2个回答  2021-06-20

一、防止上课走神的方法:

1、培养兴趣:对所学学科不感兴趣的,要通过讲故事或做实验、实地考察、谈心、讨论等形式来培养兴趣。

2、纠正偏见:“人无完人,金无足赤”,教师也不例外。如果孩子对教师有偏见,问清原因对症下药,如认为教师口头禅多或相貌平平或过于威严,建议教师纠正口头禅,修饰外表,通过这些来纠正偏见。

3、培养坚强的毅力:毅力是一个人达到成功的条件,可以把学习与其它事情联系起来,逐渐在学习上培养坚持不懈的努力。

4、强迫自己上课不要去分神:当分神的时候,心里默念几遍“别走神,别走神”,也可在显眼位置贴上“集中精力”“专心致志”等警示语。

二、上课分神的原因:

生理上的原因

1、 你身体的好坏对注意力很关键,你需要充足的营养、休息和睡眠来保证注意力。

2、神经系统发育迟缓,导致大脑功能失调,造成学习障碍,导致孩子上课走神。

3、由于个体差异,导致有的孩子活泼好动,兴趣广泛,注意力不集中。

4、精神发育迟滞,患有学习焦虑症,导致学生的不正常心理活动,使其注意力涣散。

心理原因:

1、对课堂上涉及的功课不感兴趣,容易走神。

2、青春期发育,过多关注教室里的异性,容易走神。

3、抽象思维发达,想象力丰富,往往从老师讲的某个地方开始引申发散性联想思考,也容易走神。

4、做事的动机不明确;没追求,没理想。

5、比起学习,更喜欢玩耍。没有动力,感到厌烦,没有兴趣。

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第3个回答  2020-07-07
上课不走神,可以试试这些方法。
1、相信自己能够注意听讲。别总以为自己注意力不行,看电视时不是能够聚精会神吗?那说明是有注意的能力的,只不过,没有把这种注意力用在课堂上而已。假如你愿意,你当然能够在课堂上也聚精会神。因此,从今天起,对自己说,我是有能力注意听讲的。
2、假装自己喜欢听讲。看电视能够集中注意,是因为你对电视节目有兴趣,你喜欢看。能不能也喜欢认真听讲呢?也许你不太喜欢,没关系,先假装喜欢一下,再给自己找找喜欢的理由,看看认真听讲可以给自己带来什么?也许会是老师的赞扬,家长的鼓励,同学的羡慕等,你肯定能想出好多条。想想,认真上课,成绩提高了,那该多神气。
3、提前了解要学的内容。每天晚上花一点时间把明天要上的内容先偷偷看一遍,想一想,猜猜老师可能会说什么,你可以怎样回答。第二天上课,老师一提问,你就举手,别人还在想呢,你都回答出来了,多棒。另外,仔细听听老师讲的内容,看看有没有和你想的不一样的,赶紧用笔做个记号,等会问老师或者同学。
4、清理一下你的桌面。别把那些小刀、尺子等小东西放在自己的眼前,将它们收起来,最好放到书包里去,不需要用时,坚决不拿出来。
5、使用一些调控注意的技巧。如:尽量看老师的眼睛,并跟随老师移动。只要一会儿,老师就能感觉到你在注意听讲了,也许他还会给你一个特别的眼神作鼓励。这可是只有你们两人才直到的秘密噢。在老师讲话的间隙,小声或在心里把老师讲的内容重复一遍;或者准备一本小本子,把老师讲的重要的话随时记下来,这也能够使你一直保持注意。
6、为自己定个可行的目标。不是要你明天上课就能够注意听讲,而是要你命令自己,从现在开始上课时比过去更多些注意。也许明天你只是开小差的时间短了一些,次数少了一些。没关系,这也是一种进步。想一想,每天都能减少一些,没多长时间,我们就能注意听讲啦。因此,只要达到了这个目标,就给自己一些鼓励,或在镜子前对自己说“我真棒”,或将拳头紧握,悄悄地给自己鼓劲。
第4个回答  2021-07-02

兴趣吧,我觉得兴趣最重要,平时有没有感觉到 如果是你自己比较喜欢 感兴趣的东西,不管怎么样都会很投入,所以,你可以考虑从培养兴趣开始。另外,如果你老是走神 可能是你没有好好的休息,精神状态不好造成的,建议你平时要注意休息,调整好作息时间。保持充足的睡眠,可以让人精力充沛,不会无精打采导致走神。再次,要注意保持良好的心态,遇到让自己不开心的事情不要耿耿于怀,否则会让自己陷入死循环,产生走神现象。

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