六年级上册草原的思维导图怎么画

如题所述

六年级上册草原的思维导图怎么画如下:

1. 首先,画一个大圆圈表示思维导图的主题,比如“草原上的小木屋”。

2. 在圆圈下面画一个小长方形表示该主题的具体内容,比如“建造过程”、“外观设计”、“生活功能”等。

3. 将这些内容与主题圆圈相连,形成枝干。

4. 由于这是草原上的小木屋,所以可以画一个草原的图案,连接到主题圆圈周围。

5. 在草原上,画一个小木屋的图案,连接到“建造过程”分支上,再在分支下面列出建造所需的具体步骤,比如“准备材料”、“修建地基”、“搭建屋架”等。

6. 在“外观设计”分支上,画一个小木屋的立体模型,再列出一些具体的细节要求,比如“木屋颜色”、“外墙涂料”等。

7. 在“生活功能”分支上,画出几个小家具的图案,列出关于小木屋内功能的具体设施,比如“床铺”、“桌椅”等。

根据具体需要,可以继续扩展分支和细节,形成一个完整的草原上的小木屋思维导图。

思维导图的好处

1、可以让思路主次分明、层次清晰。思维导图实用的同时,也在训练我们的思维。总分关系,层层深入,都是给我们的良好思维暗示。

2、可同时处理大量信息。思维导图可以从任意一个点,激发无限的分支。这样我们的头脑将习惯于同时思考许多问题,同时关注到一个问题的每个侧面。

3、思维自由丰富而不混乱。思维导图姿态优美,飘逸,同时,乱中有章,散中有序。我们会在这个过程中更懂得收放。

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