在一年级的时候，语文老师要求孩子背诵每一篇课文，这确实是属于超纲了。因为一年级的孩子，他们的接受能力是比较慢的，而且孩子也是没有办法去接受背诵每一篇课文，这个时候，老师的要求确实是比较过分的，家长也是可以选择去跟老师谈一谈。其实现在有很多的小学老师，他们都是刚大学毕业的，所以说老师也根本不知道该如何去教育学生。特别是对于一些年龄比较小的学生，他们根本就没有办法去背诵每一篇课文，再加上有一些课文根本就不是重点背诵，也是完全没有意义的，可以选择让孩子背诵每篇课文当中的重点，而非是把课文原封不动的背下来。
一、关于背诵课文。
背诵课文是很多老师要求学生做到的一件事情，那么在这里，小编本人觉得是可以理解的。但如果说老师要求学生背诵每一篇课文的话，那么这就是比较过分的一件事情了，因为有一些课文根本就不是重点背诵这些课文的意义在哪里呢？小编本人也是没有发现。老师在教书的过程当中，一定要知道自己的一言一行意味着什么。
二、该如何跟老师进行沟通？
我们可以询问一下老师，背诵这些课文的意义是什么，考试的时候会考吗？一般考试的时候只会考每一篇课文的重点，而像小学生的话，只会考一些多音字，或者是拼音等等。
三、总结。
老师应该把考试会考的东西让学生去背下来，可以让学生把每一篇课文学到的生字背下来，这样的话，也是能够让学生掌握更多的知识。如果说老师不分青红皂白让学生把所有的东西都给背下来的话，不仅增加了学生的压力，反而也没有任何的效果。
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第1个回答 2022-03-11
不会的，这样有利于学生的内容积累，可以提高学生的记忆力，所以是不会超纲的。
第2个回答 2022-03-11
是的，会有超纲的一种现象，实际上并不是每一篇课文内容都需要背，孩子的接受能力比较弱。
第3个回答 2022-03-11
的确是已经超纲，对孩子来说是有这么大的压力，而且孩子都会有着很严重的影响伤害。
第4个回答 2022-03-13
尽力而为，培养语感。作家杨大侠杨科记录
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