求问繁漪之“繁”怎么读?

如题所述

繁漪的繁读 pó 。

蘩漪(一作繁漪),女,著名戏剧《雷雨》中的主要人物。身为周朴园的妻子,却没有一点儿资本家的惺惺作态,她敢爱敢恨, 有自己的思想,敢于作出自己的决定,即使在成为封建婚姻的牺牲品之后,仍敢于冲破封建的纲常,大胆追求自己的爱情。

繁(pó)是我国的姓氏,源自殷商七族之一有繁(Pó 音婆)氏, 后来很多都改为薄姓或者其他的姓氏,因此繁姓现在人口较少,多居于河南省许昌一带。

扩展资料:

繁是多音字另一个音为fán。  

繁【fán】

基本释义:复杂;繁多:纷繁。繁星

相关组词有:

1、繁忙 [ fán máng ] 

基本释义:事情多,不得空:工作繁忙。

出处:现代阿英 《关于瞿秋白的文学遗著》:“但因为政治工作繁忙,却没有写什么东西。”

2、繁荣 [ fán róng ] 

基本释义:

(1)(经济或事业)蓬勃发展;昌盛:经济繁荣。把祖国建设得繁荣富强。

(2)使繁荣:繁荣经济。繁荣文化艺术事业。

出处:现代曹禺《日出》第二幕:“自然,也是繁荣市面,叫钱多活动活动的意思。”

参考资料:百度百科-繁漪

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-09-25
那么“繁漪”读作“póyī”是无疑的了;但是且慢:“繁”真是繁漪的姓吗?带着这个疑问,我又作了查证思考,发现繁漪之“繁”不必读作(pó)。
其一,在《雷雨》初版中,“繁漪”是写作“蘩漪”的,而我们现在所能见到的各种版本的《雷雨》中仍然有“繁”“蘩”混用的情况。如果是“蘩”,则其意为“白蒿”,读音也只有“fán”一个,由此也可证明曹禺先生并没有让繁漪姓“繁”的意思;而广大读者、学者、评论者也大多并未将“繁”看作姓氏。再说文学作品中的人物没有姓氏也很正常,有姓无名、有名无姓乃至名姓全无的情况俯拾皆是,显然不必因为曹禺先生没有在“繁漪”前加什么字就认定“繁”是作姓氏讲的。
其二,《雷雨》属于话剧,话剧与小说、散文等文体的不同就在于它是要在舞台上演出的;况且话剧在20世纪30年代还是新鲜事物,处于“推广普及”阶段,只有让广大观众看懂、听明白,才能有效地传递剧中思想和作者的情感。在此基础上作一思考,我们不难想象,作者会给人物取一个对于大多数人来说都有点耳生的“繁(pó)”来作姓氏吗?因为“póyī”读起来并没有什么特别的意味,而人们听见“póyī”恐怕也十有八九想不出会是“繁漪”两字,这又有什么益处呢?
其三,若不把“繁”看成简单的姓氏,我们还会发现其更深层次的意蕴。繁者,多也;漪者,水纹也;繁漪者,水纹密集之状也。由此我们可以自然联想到“雷雨”,正因为雷雨之迅猛才有了水纹之密集;由此我们还能联想到繁漪这个人物形象,在新旧时代的交替、新旧思想的急剧冲突中,她是个内心躁动不安、强烈渴望冲破束缚、追求个人幸福的女子。如此,作为“物”的繁漪与作为“人”的繁漪正好契合,而这是“póyī”所无法表达的。
第二天上课时,我把自己的观点向学生作了一个“交代”。他们都认为我说的有道理。不过,我倒并不以为可以自喜,而是想到:第一,在平常的教学中,考虑问题还需周到一些,碰到有异议的内容而自己不敢确认时,应先“缓一缓”或者“退一步”(但并非马上放弃自己的观点),切不可一拍“惊堂木”,大喝一声“我说了算”;第二,出现异议时,要教给学生的并非一定是具体的某些知识,如“繁漪”该怎么读更好等,而应教给学生思考的方法,如就“繁漪”的读法这个问题应该从不同的角度多想一想。(浙江诸暨市学勉中学;311811)本回答被提问者采纳
第2个回答  2018-05-16
还有一个说法是,蘩漪读fan yi是保留无锡的古音,就像贾平凹的凹,wa.
相似回答